Lehrkraft-geprüftes KI-Unterrichtsmaterial für Grundschule, Sek I und Oberstufe
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eduki Qualität
14 Seiten
8 Seiten






Demokratie oder Diktatur? Die komplette Reihe für Politik und Gesellschaftslehre in Klasse 7/8
Acht Arbeitsblätter zu je 5 Seiten zeigen, woran man eine Demokratie und eine Diktatur erkennt, welche Staatsformen es gibt, wie sich Bundesrepublik und DDR unterschieden, wie Demokratien schrittweise ausgehöhlt werden, wie autoritäre Staaten heute regieren, wie sich das Leben ohne Freiheit anfühlt und wie eine wehrhafte Demokratie sich schützt. Sachlich und ausgewogen formuliert, strittige Fragen mit mehreren Seiten. Stand November 2026.
Enthalten (8 Teile):
1 Merkmale der Demokratie
2 Merkmale der Diktatur
3 Staatsformen im Überblick
4 Bundesrepublik und DDR
5 Wie Demokratien sterben
6 Autoritäre Staaten heute
7 Leben ohne Freiheit
8 Demokratie verteidigen
Jedes Arbeitsblatt: Deckblatt, Infotext mit Illustrationen und „Kurz gesagt“, 2 Aufgabenseiten mit 5 abwechslungsreichen Aufgaben (★ bis ★★★) und Lösungen mit Tafelbild, Fehlvorstellung, Quellen, Erwartungshorizont und Differenzierung.
Politik · Gesellschaftslehre · Demokratiebildung · Klasse 7/8 · mit Lösungen
Wie Demokratien sterben – Woran erkennt man den Abbau?Teil 5 von 8 der Reihe „Demokratie oder Diktatur? – Wie Herrschaft funktioniert“ für Politik bzw. Gesellschaftslehre in Klasse 7/8 (Gesamtschule, Realschule). Fachlich geprüft, ausgewogen formuliert, strittige Fragen mit beiden Seiten. Fakten Stand November 2026.Inhalt (5 Seiten):DeckblattInfotext mit Illustrationen, Faktenleiste und „Kurz gesagt“: schrittweiser Abbau der Demokratie, vier Warnsignale und Wahlautokratien mit dem Beispiel Belarus2 Aufgabenseiten mit 5 abwechslungsreichen Aufgaben (★ bis ★★★): Lückentext, Warnsignal-Ampel, Domino, Suchsel, ZeitungsmeldungLösungen mit Tafelbild, typischer Fehlvorstellung, Quellen, Erwartungshorizont, Weiterarbeit und DifferenzierungDie ganze Reihe: Merkmale der Demokratie · Merkmale der Diktatur · Staatsformen im Überblick · Bundesrepublik und DDR · Wie Demokratien sterben · Autoritäre Staaten heute · Leben ohne Freiheit · Demokratie verteidigenPolitik · Gesellschaftslehre · Demokratiebildung · Klasse 7/8 · mit Lösungen
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Autoritäre Staaten heute – Wie frei ist die Welt?Teil 6 von 8 der Reihe „Demokratie oder Diktatur? – Wie Herrschaft funktioniert“ für Politik bzw. Gesellschaftslehre in Klasse 7/8 (Gesamtschule, Realschule). Fachlich geprüft, ausgewogen formuliert, strittige Fragen mit beiden Seiten. Fakten Stand November 2026.Inhalt (5 Seiten):DeckblattInfotext mit Illustrationen, Faktenleiste und „Kurz gesagt“: aktuelle Demokratie-Daten aus den Berichten 2026, Wahlautokratien und geschlossene Autokratien, China, Russland und Nordkorea, Streitfrage Handel mit Autokratien2 Aufgabenseiten mit 5 abwechslungsreichen Aufgaben (★ bis ★★★): Richtig oder falsch, Diagramm, Rechnen, Länder-Steckbriefe, PositionslinieLösungen mit Tafelbild, typischer Fehlvorstellung, Quellen, Erwartungshorizont, Weiterarbeit und DifferenzierungDie ganze Reihe: Merkmale der Demokratie · Merkmale der Diktatur · Staatsformen im Überblick · Bundesrepublik und DDR · Wie Demokratien sterben · Autoritäre Staaten heute · Leben ohne Freiheit · Demokratie verteidigenPolitik · Gesellschaftslehre · Demokratiebildung · Klasse 7/8 · mit Lösungen
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Merkmale der Demokratie – Woran erkennt man eine Demokratie?Teil 1 von 8 der Reihe „Demokratie oder Diktatur? – Wie Herrschaft funktioniert“ für Politik bzw. Gesellschaftslehre in Klasse 7/8 (Gesamtschule, Realschule). Fachlich geprüft, ausgewogen formuliert, strittige Fragen mit beiden Seiten. Fakten Stand November 2026.Inhalt (5 Seiten):DeckblattInfotext mit Illustrationen, Faktenleiste und „Kurz gesagt“: Volkssouveränität, Wahlgrundsätze, Gewaltenteilung, Opposition, freie Presse, Grundrechte und Rechtsstaat2 Aufgabenseiten mit 5 abwechslungsreichen Aufgaben (★ bis ★★★): Zuordnen, Gewaltenteilung-Schaubild, Fallprüfung, Kreuzworträtsel, ChatLösungen mit Tafelbild, typischer Fehlvorstellung, Quellen, Erwartungshorizont, Weiterarbeit und DifferenzierungDie ganze Reihe: Merkmale der Demokratie · Merkmale der Diktatur · Staatsformen im Überblick · Bundesrepublik und DDR · Wie Demokratien sterben · Autoritäre Staaten heute · Leben ohne Freiheit · Demokratie verteidigenPolitik · Gesellschaftslehre · Demokratiebildung · Klasse 7/8 · mit Lösungen
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Merkmale der Diktatur – Wie herrschen Diktatoren?Teil 2 von 8 der Reihe „Demokratie oder Diktatur? – Wie Herrschaft funktioniert“ für Politik bzw. Gesellschaftslehre in Klasse 7/8 (Gesamtschule, Realschule). Fachlich geprüft, ausgewogen formuliert, strittige Fragen mit beiden Seiten. Fakten Stand November 2026.Inhalt (5 Seiten):DeckblattInfotext mit Illustrationen, Faktenleiste und „Kurz gesagt“: Machtkonzentration, Scheinwahlen, Geheimpolizei, Zensur, Propaganda, Willkür sowie autoritäre und totalitäre Herrschaft2 Aufgabenseiten mit 5 abwechslungsreichen Aufgaben (★ bis ★★★): Sortieren, Lösungswort, Fehlertext, Wirkungskette, FallanalyseLösungen mit Tafelbild, typischer Fehlvorstellung, Quellen, Erwartungshorizont, Weiterarbeit und DifferenzierungDie ganze Reihe: Merkmale der Demokratie · Merkmale der Diktatur · Staatsformen im Überblick · Bundesrepublik und DDR · Wie Demokratien sterben · Autoritäre Staaten heute · Leben ohne Freiheit · Demokratie verteidigenPolitik · Gesellschaftslehre · Demokratiebildung · Klasse 7/8 · mit Lösungen
Klassenstufen: 7-8. Klasse
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