Entdecke mit deinen Schüler*innen die faszinierende Geschichte des Nikolaus! Dieses Material hilft euch, zwischen historischen Fakten, Legenden und modernen Bräuchen zu unterscheiden und die tiefere Botschaft des Gebens zu entdecken.

Das erwartet dich und deine Lernenden:

• Komplettes Materialpaket: Du erhältst ein fertiges Arbeitsblatt (AB) und eine ansprechende Präsentation (5 Folien) für eine spannende Einzelstunde (45 Min.) im Religionsunterricht der Klassen 7-9.
• Motivierender Einstieg: Starte die Stunde mit einer Diskussion über Schokofiguren im Supermarkt und die unterschiedlichen Meinungen von Jugendlichen zum Nikolaus und Weihnachtsmann.
• Fakten von Fiktion trennen: Deine Schüler*innen lernen, gesicherte historische Informationen über Nikolaus von Myra von Legenden (wie der Goldklumpen-Legende) und späteren Erfindungen (wie dem Weihnachtsmann) zu unterscheiden.
• Bibelbezug herstellen: Verbinde die Nikolauslegende mit dem biblischen Text aus Apg 20,35 und erschließt so gemeinsam die tiefere Botschaft des selbstlosen Gebens.
• Brauchtum kritisch hinterfragen: Diskutiert, wie viel vom ursprünglichen Nikolausgedanken im heutigen Brauchtum noch erkennbar ist und welche Rolle kommerzielle Aspekte spielen.
• Differenzierung leicht gemacht: Eine zusätzliche Mehrwertaufgabe bietet schnellen Schüler*innen eine passende Herausforderung.
• Alles für dich vorbereitet: Eine detaillierte Stundenverlaufsplanung und ein Quellenverzeichnis sind natürlich auch dabei, damit du sofort loslegen kannst.

Das lernen deine Schüler*innen mit diesem Material:

• Historisches Bewusstsein schärfen: Sie unterscheiden sicher zwischen historischen Fakten und Legenden rund um den heiligen Nikolaus.
• Biblische Botschaften entschlüsseln: Sie deuten eine zentrale Nikolauslegende und verbinden sie mit der biblischen Botschaft des Gebens aus Apg 20,35.
• Kritisches Denken fördern: Sie beurteilen kritisch, wie der Nikolausgedanke das heutige Brauchtum prägt und wo kommerzielle Aspekte überwiegen.
• Religiöse Identität reflektieren: Sie setzen sich mit der Bedeutung des Schenkens und der Figur des Nikolaus für ihre eigene religiöse und kulturelle Identität auseinander.