Ich freue mich über eine Empfehlung :-)

Die Grundvorstellung der Zahlzerlegung sollte möglichst umfangreich auf enaktiver, ikonischer und symbolischer Ebene behandelt werden. Bei diesem Material sollen die SchülerInnen die Zahlen 2 bis 5 im Fünferfeld zerschneiden ("zerlegen") und dabei alle Möglichkeiten finden. Die Zerlegungen werden in einer Tabelle gesammelt und durch die symbolische Ebene der Zahlen erweitert. Außerdem wird zwischen dem Ganzen und den Teilen (Teil-Ganzes-Prinzip) unterschieden. Ein differenziertes Arbeitsblatt ohne Hinweise/Beispiel ist ebenfalls dabei.

Das Material übt die Übersetzung zwischen den unterschiedlichen Ebenen (E-I-S-Prinzip) und fördert das Verständnis von Zahlen und deren Zerlegungen.

Viel Spaß! :-)