Einmaleins und Kopfrechnen Paket Klasse 2 und 3 | Auftragskarten, Rechenmalblätter, 32 Kopfrechenkarten | mit Lösungen | Mathe Grundschule

24 Auftragskarten zum kleinen Einmaleins für eine Mathestunde in Klasse 2 und 3, die ohne Vorbereitung gehalten werden kann. Auf jeder Karte steht ein Auftrag und darunter, was die Kinder dafür brauchen.Kein Auftrag braucht Kopien, ein Arbeitsblatt oder ein Lehrwerk. Gebraucht werden höchstens Heft, Stift und die Tafel. Deshalb funktionieren die Karten auch in einer fremden Klasse, deren Lehrwerk Sie nicht kennen.Das ist drin:24 Auftragskarten zum Ausschneiden, vier je Seite, Kartenmaß 88 mal 123 mmvier Gruppen nach Arbeitsform: ganze Klasse, zu zweit, allein und still, mit Bewegunginnerhalb jeder Gruppe eine Steigerung von der kurzen Antwort über den ganzen Satz bis zur Begründungzweiseitige Handreichung mit Lernzielen, Stundenablauf, Hilfen und Vorschlägen für die Nachbereitung8 Seiten A4 als PDFDie Kinder nutzen Tauschaufgaben, Nachbaraufgaben und das Verdoppeln, statt Ergebnisse nur abzurufen, und begründen ihren Rechenweg mit einer bekannten Aufgabe. Alle Aufgaben bleiben im Bereich bis 10 mal 10, jede Lösung auf den Karten ist nachgerechnet.So füllen Sie eine ganze Stunde: eine Karte aus Gruppe 1 für den Anfang, eine aus Gruppe 2 oder 3 für die Mitte, eine aus Gruppe 4 für den Schluss.Einsatz: Vertretungsstunde, Lückenfüller von fünf Minuten, Freiarbeit, Förderunterricht.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

32 Kopfrechenkarten für das tägliche Rechnen. Auf jeder Karte steht die Aufgabe groß und darunter klein die Lösung, damit Sie die Karte hochhalten und gleichzeitig prüfen können.Die Karten sind in vier Gruppen geordnet:Plus bis 100, alle mit ZehnerübergangMinus bis 100, alle mit ZehnerübergangEinmaleins, ohne die Reihen mit 1, 2 und 10Rechenketten aus drei SchrittenInnerhalb jeder Gruppe steigt der Anspruch von Karte zu Karte.Enthalten:32 Kopfrechenkarten zum Ausschneidenzweiseitige Handreichung mit Lernzielen, Ablauf und drei EinsatzvorschlägenPartnerarbeit mit festen Rollen und RollenwechselDifferenzierung auf drei Stufen bei jeder AufgabeAlle Ergebnisse sind geprüft. Die Karten passen in den Stundenanfang, in die Restzeit und in die Vertretungsstunde.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Acht Rechenmalblätter zum Einmaleins. In jedem Kästchen steht eine Aufgabe, das Ergebnis entscheidet über die Farbe. Wenn alles stimmt, entsteht ein Adventsbild. Welches, steht nicht auf dem Blatt: das ist die Überraschung.Die acht BlätterBlatt 1 bis 3: je fünf Malreihen (1, 2, 3, 5, 10 / 2, 3, 4, 5, 6 / 6, 7, 8, 9, 10)Blatt 4: alle Malreihen gemischtBlatt 5: Geteilt, alle ReihenBlatt 6 bis 8: Mal und Geteilt gemischtDie Bilder: Lebkuchenmann, Sternplätzchen, Adventskranz, Christbaumkugel, Lebkuchenherz, Mandarine, Zuckerstange und Päckchen.Die Farbkästchen sind die SelbstkontrolleZwischen den Zahlenbereichen liegen Lücken. Kommt ein Ergebnis heraus, das in keiner Farbe steht, hat sich das Kind verrechnet und merkt es selbst. Du musst nicht danebenstehen.Dazu kommenein leeres Gitter, in das die Kinder ein eigenes Bild erfindenein Partnerauftrag: zwei Kinder bauen einander Rätselblätter und vergleichen am Endeacht Lösungsseiten mit dem fertigen Bild und allen ErgebnissenZum DruckenDie Arbeitsblätter genügen in Schwarzweiß, nur die Lösungsseiten brauchen Farbe. Buntstifte verwenden, keine Wachsmalstifte: die decken die Aufgaben zu. Rechne mit 15 bis 25 Minuten je Blatt.Warum Aufgaben wiederkehrenEs gibt nur 100 Malaufgaben und 100 Divisionen, die acht Blätter brauchen zusammen 960 Kästchen. Auf einem Blatt steht eine Aufgabe deshalb höchstens zweimal, dreimal nie. Beim Einmaleins ist genau das der Zweck: Das Üben lebt von der Wiederholung.

Klassenstufen: 2-3. Klasse