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28 Seiten






Was bedeutet Weihnachten in anderen Ländern, und was ist daran „typisch“? Mit diesem Materialpaket gehen deine Lernenden dieser Frage Land für Land nach: Sie lesen literarische und informierende Texte, hören und sehen Originalmaterial, diskutieren Identität und Tradition, vermitteln Informationen zwischen Deutsch und Englisch und verdienen für jedes Land eine Briefmarke.
Jedes Material funktioniert für sich allein, zusammen ergeben sie eine Reihe: Die Lernenden sammeln von Land zu Land Briefmarken in ihrem Stamp Album, vergleichen immer wieder mit ihrer eigenen Lebenswelt, und jedes Land setzt einen eigenen Schwerpunkt, damit es nicht langweilig wird. Du kannst alle Pakete nacheinander einsetzen oder einzelne auswählen.
Das lernen die Lernenden
Traditionen und ihre Geschichte in verschiedenen Ländern erklären
Literarische und informierende Texte verstehen und deuten
Über Identität, Zugehörigkeit und Tradition diskutieren
Informationen zwischen Deutsch und Englisch vermitteln
Begründete Briefe und E-Mails schreiben
Das ist enthalten
Das Basispaket mit Weihnachten in Deutschland und alle Länderpakete dieses Jahrgangs aus der Reihe „Christmas around the World“. Jedes Paket enthält Schülerhefte auf drei Niveaus (Basic, Standard, Extension), einen Briefmarkenbogen, Lehrkraftdateien (Anleitung, Didaktischer Kommentar, Differenzierung, Einstieg, Lösungen) und eine Einstiegs-PPT. Das Materialpaket wird um weitere Länderpakete ergänzt.
Einsatz
Jedes Paket ist für zwei bis drei Doppelstunden angelegt; bei Zeitmangel wählst du einzelne Bausteine
Niveau B1 bis B1+, passend zu Klasse 9/10
Differenzierung, Sprachmittlung und Stereotypen-Sensibilität sind eingebaut
Jedes Länderpaket setzt einen eigenen Schwerpunkt
Whose Christmas? Deine Lernenden bekommen ein Briefing von Airmail HQ, positionieren sich in einem thematischen Einstieg, lesen einen kritischen Text über Weihnachten in Deutschland und vergleichen ihre eigene Praxis mit der anderer. Am Ende steht ein Report und die erste Briefmarke. Das Material funktioniert allein als Einheit zur interkulturellen Kompetenz und fördert den Perspektivwechsel.Das lernen die Schülerinnen und SchülerEinen Text zusammenfassen und seine Kernaussage erklärenEine Meinung äußern und begründenInhalte in der anderen Sprache wiedergeben (Sprachmittlung)Bräuche vergleichen, ohne zu wertenIhr eigenes Lernen einschätzenDas ist enthaltenFür deine Lernenden (kopierfertig, 14 Seiten plus Briefmarkenbogen):Warm-up, Briefing von Airmail HQLesetext mit Aufgaben auf drei Niveaus (Basic, Standard, Extension)Weltkarte, Vergleichsblatt, ReportStamp Album, Selbsteinschätzungsbogen, UrkundeBriefmarkenbogen mit 42 Marken als eigene DateiFür dich (5 PDFs): Anleitung mit Ablauf, Didaktischer Kommentar, Differenzierung, Thematischer Einstieg, Lösungen.Dazu: Einstiegs-PPT mit 5 Folien.EinsatzEine Doppelstunde (etwa 95 Minuten). Gibst du den Report als Hausaufgabe, reicht eine Einzelstunde.Niveau B1+, passend zum Ende von Klasse 10Die Quellenhinweise stehen im Didaktischen Kommentar
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Was ist eigentlich „typisch britisch“ an Weihnachten? Austauschpartnerin Imogen, 15, aus Bristol stellt die Frage, und deine Lernenden suchen die Antwort: in Dickens’ „A Christmas Carol“, in der Geschichte der ersten Weihnachtskarte (mit Sprachmittlung), in der Frage, wer sich überhaupt „britisch“ nennt, und in der Weihnachtsansprache des Königs. Mit „Good King Wenceslas“ und einer Antwort an Imogen schließt das Paket ab.Dieses Paket ist Teil der Reihe „Christmas around the World“ und funktioniert komplett allein: Du brauchst weder das Basispaket (Germany) noch ein anderes Länderpaket. Wenn du mehrere Pakete einsetzt, ergänzen sie sich aber gut: Das Basispaket startet mit Weihnachten in Deutschland, jedes weitere Länderpaket setzt einen eigenen Schwerpunkt, und die Briefmarken aus allen Paketen füllen am Ende dasselbe Stamp Album.Das lernen die LernendenEinen Auszug aus Dickens’ „A Christmas Carol“ lesen und deutenDie Geschichte der ersten Weihnachtskarte auf Englisch erklären und Informationen vermittelnÜber Identität und Zugehörigkeit im Vereinigten Königreich diskutierenDie Weihnachtsansprache des Königs hörend verstehenEine begründete Antwort an Imogen schreibenDas ist enthaltenFür deine Lernenden (kopierfertig): drei Hefte mit je 5 Seiten (Basic, Standard, Extension) als eigene PDFs (Brief von Imogen, Dickens, erste Karte und Tafeln, „British“ und Identität, Ansprache des Königs, Lied, Antwort), dazu der Briefmarkenbogen mit 42 Marken als eigene Datei.Für dich (5 PDFs): Anleitung mit Ablauf, Didaktischer Kommentar mit Faktencheck und Quellen, Differenzierung, Thematischer Einstieg, Lösungen.Dazu: Einstiegs-PPT mit 6 Folien.EinsatzZwei bis drei Doppelstunden; für eine Doppelstunde wählst du zwei Bausteine, der Rest wird HausaufgabeNiveau B1 bis B1+, passend zu Klasse 9/10Die Weihnachtsansprache liegt auf der Website des Königshauses und wird nicht abgedruckt; sie ist in der PPT verlinktDickens und das Lied sind gemeinfrei
Klassenstufen: 9-10. Klasse
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