Christmas around the World | 7/8 🎄Gesamte Reihe

Rufus bekommt einen Brief von Callum, 13, aus der Nähe von Leeds. Er erzählt von Weihnachten in seiner Familie und davon, dass seine Verwandten in Wales und Schottland ganz anders feiern. Die Lernenden entdecken die vier Nationen des Vereinigten Königreichs, lernen Boxing Day und die erste Weihnachtskarte von 1843 kennen, geben deutsche Informationen zur Weihnachtspost auf Englisch weiter, hören das traditionelle Lied „The Holly and the Ivy“ und schreiben eine Postkarte zurück.Dieses Paket ist Teil der Reihe „Christmas around the World“ und funktioniert komplett allein: Du brauchst weder das Basispaket (Germany) noch ein anderes Länderpaket. Wenn du mehrere Pakete einsetzt, ergänzen sie sich aber gut: Das Basispaket startet mit Weihnachten in Deutschland, jedes weitere Länderpaket setzt einen eigenen Schwerpunkt, und die Briefmarken aus allen Paketen füllen am Ende dasselbe Stamp Album.Das lernen die KinderWeihnachtsbräuche aus England, Schottland, Wales und Nordirland benennenKurzen Sachtexten Informationen entnehmenEine deutsche Information auf Englisch weitergeben (Sprachmittlung)Deutschland und das Vereinigte Königreich vergleichenEine Postkarte mit eigener Meinung schreibenDas ist enthaltenFür deine Lernenden (kopierfertig): drei Hefte mit je 5 Seiten (Basic, Standard, Extension) als eigene PDFs (Brief von Callum, vier Nationen, Boxing Day und erste Karte, Lied, Vergleich, Postkarte, Ich-kann-Bogen), dazu der Briefmarkenbogen mit 42 Marken als eigene Datei.Für dich (5 PDFs): Anleitung mit Ablauf, Didaktischer Kommentar mit Faktencheck und Quellen, Differenzierung, Vorlesegeschichte, Lösungen.Dazu: Einstiegs-PPT mit 6 Folien.EinsatzZwei Doppelstunden oder eine Doppelstunde plus HausaufgabeNiveau A2+/B1, passend zu Klasse 7/8Das Lied ist gemeinfrei, der Text steht im HeftSchwerpunkt: Vielfalt innerhalb eines Landes, der Begriff „britisch“ wird nicht vereinfacht

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Rufus bekommt Post aus aller Welt, und deine Klasse reist mit. Die Lernenden lesen den Brief von Jonas aus Hamburg, erfahren, wie die Adventszeit in Deutschland aussieht, hinterfragen Klischees und vergleichen mit ihren eigenen Bräuchen. Am Ende steht die erste Briefmarke. Das Material funktioniert allein als Einheit zur interkulturellen Kompetenz.Das lernen die Schülerinnen und SchülerEinem Text Informationen entnehmen und sie belegenBräuche vergleichen und Klischees kritisch hinterfragenEine Postkarte an Jonas schreibenInhalte in der anderen Sprache wiedergeben (Sprachmittlung)Ihr eigenes Lernen einschätzenDas ist enthaltenFür deine Lernenden (kopierfertig, 14 Seiten plus Briefmarkenbogen):Warm-up mit HörverstehenBrief von Jonas, Lesetext „Christmas in Germany“Aufgaben auf drei Niveaus (Basic, Standard, Extension)Weltkarte, Vergleichsblatt, PostkarteStamp Album, Selbsteinschätzungsbogen, UrkundeBriefmarkenbogen mit 42 Marken als eigene DateiFür dich (5 PDFs): Anleitung mit Ablauf, Didaktischer Kommentar, Differenzierung, Vorlesegeschichte, Lösungen.Dazu: Einstiegs-PPT mit 5 Folien.EinsatzEine Doppelstunde, mit Modellierung der ersten Aufgabe durch dichNiveau A2 mit Anteilen von B1Das Vergleichsblatt lässt sich bei jedem weiteren Land wiederverwenden

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Rufus bekommt einen Brief von Jordan, 13, aus Fairview in Ohio. Die Stadt plant ein Winter Fair, und Jordans Nachbarn feiern ganz verschieden: Weihnachten, Las Posadas, Hanukkah, Kwanzaa oder gar nicht. Deine Lernenden lesen, lernen Operation Santa und NORAD Tracks Santa kennen, erklären Jordan den Nikolaustag und halten dann ein Town Hall Meeting ab: In Rollen sprechen, diskutieren und stimmen sie darüber ab, was aufs Fair gehört, bevor sie Jordan eine E-Mail schreiben.BESCHREIBUNGDieses Paket ist Teil der Reihe „Christmas around the World“ und funktioniert komplett allein: Du brauchst weder das Basispaket (Germany) noch ein anderes Länderpaket. Wenn du mehrere Pakete einsetzt, ergänzen sie sich aber gut: Das Basispaket startet mit Weihnachten in Deutschland, jedes weitere Länderpaket setzt einen eigenen Schwerpunkt, und die Briefmarken aus allen Paketen füllen am Ende dasselbe Stamp Album.Das lernen die KinderWinterfeste nennen, die Familien in den USA feiernÜber Operation Santa und NORAD Tracks Santa berichtenEine deutsche Information auf Englisch weitergeben (Sprachmittlung)In einer Gruppendiskussion Wünsche begründen, reagieren und gemeinsam entscheidenEine E-Mail mit eigenen Ideen schreibenDas ist enthaltenFür deine Lernenden (kopierfertig): Drei Hefte mit je 5 Seiten (Basic, Standard, Extension) als eigene PDFs (Brief von Jordan, fünf Nachbarsfamilien, Lesetext, Rollenkarten fürs Town Hall Meeting mit Sprechhilfen, E-Mail, Ich-kann-Bogen), dazu der Briefmarkenbogen mit 42 Marken als eigene Datei.Für dich (5 PDFs): Anleitung mit Ablauf, Didaktischer Kommentar mit Faktencheck und Quellen, Differenzierung, Vorlesegeschichte, Lösungen.Dazu: Einstiegs-PPT mit 6 Folien.EinsatzZwei Doppelstunden oder eine Doppelstunde plus Hausaufgabe; das Town Hall Meeting braucht etwa 25 Minuten am StückNiveau A2+/B1, passend zu Klasse 7/8Schwerpunkt Sprechen: Rollenkarten für Gruppen von fünf bis sechs Personen, Sprechhilfen je NiveauEinstiegs-PPT mit eingebettetem Video zu NORAD Tracks Santa (Internet nötig)Das Material zeigt, dass es „das“ Weihnachten in den USA nicht gibt, und bezieht Familien ein, die nicht feiern

Klassenstufen: 7-8. Klasse