Materialpaket: Europa als globaler Akteur | Sowi Q1/Q2

Oberstufe Q1/Q2 · Sozialwissenschaften: Europäische Solidarität als begründungsbedürftige Verteilung von Ressourcen, Verantwortung und Krisenlasten analysieren. Acht eigenständige Lernbausteine erschließen Solidarität und Gegenseitigkeit, Regionale Ungleichheit messen, Förderkriterien und Verteilungsschlüssel, Gemeinsame Schocks und unterschiedliche Folgen sowie Eine solidarische Regel entwerfen. Enthalten sind ausführliche Sachtexte, gekennzeichnete Primärquellen, fiktive Fallstudien, präzise Modellgrafiken und transparente didaktische Datensätze. Tabellen, Zuordnungen, Sortierkarten und drei Lernwege unterstützen Analyse und Urteil. Acht materialgebundene Prüfungstrainings mit AFB I–III, konkrete Lösungen und Bewertungsanregungen dienen Unterricht und Abiturvorbereitung NRW 2029. Umfang: 101 Seiten. Mit drei Lernwegen, Begriffszuteilungen, Sortierkarten, tabellarischen Analysehilfen, Faktenchecks und ausführlichen Lösungen.

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

Oberstufe Q1/Q2 · Sozialwissenschaften: Friedensbedingungen, Vermittlung, Sanktionen und Wiederaufbau anhand fiktiver internationaler Aushandlungen beurteilen. Acht eigenständige Lernbausteine erschließen Frieden als überprüfbarer Zustand, Vermittlung und Konfliktinteressen, Beteiligung und Ausschlüsse, Garantien und Verifikation sowie Eine Friedensvereinbarung beurteilen. Enthalten sind ausführliche Sachtexte, gekennzeichnete Primärquellen, fiktive Fallstudien, präzise Modellgrafiken und transparente didaktische Datensätze. Tabellen, Zuordnungen, Sortierkarten und drei Lernwege unterstützen Analyse und Urteil. Acht materialgebundene Prüfungstrainings mit AFB I–III, konkrete Lösungen und Bewertungsanregungen dienen Unterricht und Abiturvorbereitung NRW 2029. Umfang: 101 Seiten. Mit drei Lernwegen, Begriffszuteilungen, Sortierkarten, tabellarischen Analysehilfen, Faktenchecks und ausführlichen Lösungen.

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

Oberstufe Q1/Q2 · Sozialwissenschaften: Auswärtiges Handeln der EU zwischen Werten, wirtschaftlichen Interessen, Macht und institutionellen Grenzen beurteilen. Acht eigenständige Lernbausteine erschließen Werte und Interessen auseinanderhalten, Handel als politisches Instrument, Standards und internationale Wirkung, Sanktionen und Wirkungsbedingungen sowie Eine europäische Außenstrategie bewerten. Enthalten sind ausführliche Sachtexte, gekennzeichnete Primärquellen, fiktive Fallstudien, präzise Modellgrafiken und transparente didaktische Datensätze. Tabellen, Zuordnungen, Sortierkarten und drei Lernwege unterstützen Analyse und Urteil. Acht materialgebundene Prüfungstrainings mit AFB I–III, konkrete Lösungen und Bewertungsanregungen dienen Unterricht und Abiturvorbereitung NRW 2029. Umfang: 101 Seiten. Mit drei Lernwegen, Begriffszuteilungen, Sortierkarten, tabellarischen Analysehilfen, Faktenchecks und ausführlichen Lösungen.

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

Oberstufe Q1/Q2 · Sozialwissenschaften: Zukunftsoptionen der europäischen Integration in nachvollziehbaren Szenarien vergleichen und eigene Reformurteile begründen. Acht eigenständige Lernbausteine erschließen Erweiterung und Vertiefung, Beitritt und Bedingungen, Handlungsfähigkeit und Entscheidungsregeln, Differenzierte Integration sowie Ein europäisches Reformurteil. Enthalten sind ausführliche Sachtexte, gekennzeichnete Primärquellen, fiktive Fallstudien, präzise Modellgrafiken und transparente didaktische Datensätze. Tabellen, Zuordnungen, Sortierkarten und drei Lernwege unterstützen Analyse und Urteil. Acht materialgebundene Prüfungstrainings mit AFB I–III, konkrete Lösungen und Bewertungsanregungen dienen Unterricht und Abiturvorbereitung NRW 2029. Umfang: 101 Seiten. Mit drei Lernwegen, Begriffszuteilungen, Sortierkarten, tabellarischen Analysehilfen, Faktenchecks und ausführlichen Lösungen.

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)