Der Start ins Englische in Klasse 3: Mit diesem Übungspaket begrüßen sich die Kinder auf Englisch, sagen ihren Namen, fragen „How are you?“ und erzählen mit „I like …“, was sie gern machen. Viele Bilder, Sprechblasen und Partneraufgaben sorgen dafür, dass zuerst gehört und gesprochen wird. Geschrieben wird mit Wortkästen und Abschreibhilfen. Alle Arbeitsanweisungen stehen auf Englisch mit deutscher Übersetzung, und die Seiten sind schlicht in Schwarz-Weiß gehalten, gut zum Kopieren.

Das ist drin (28 Seiten):

Start

• Deckblatt

• „I can …“-Seite mit 6 Lernzielen und „So arbeitest du“

• Laufzettel „My checklist“

• „English words you know“: englische Wörter aus dem Alltag entdecken

• 2 Seiten „New words“: Begrüßen und sich vorstellen, Hobbys mit „I like …“

Übungen in drei Stufen

• Hello and goodbye: Englisch und Deutsch verbinden, „Look, cover, write, check“

• What’s your name?: Sprechblasen lesen, Namen schreiben, sich vorstellen

• How are you?: Gesichter und Sätze verbinden, eigenes Gesicht malen

• Hobbies and games: Wörter zu Bildern schreiben

• I like …: ankreuzen, was man mag, und Sätze schreiben

• Wörterrätsel und Kreuzworträtsel

• Who is it?: Sprechblasen lesen und die Kinder erkennen

• Lesetext „Hello from Yara“ mit Bildaufgaben

• „All about me“: sich malen oder ein Foto einkleben und einen Steckbrief schreiben

Hören, Sprechen, Zusammenarbeiten

• Hörübung: Bilder nummerieren und Sätze ankreuzen (Hörtexte liegen bei)

• Partnerspiel mit Informationslücke als Faltseite: „What do you like?“ (Bilder ankreuzen)

• Rollenspiel „Hallo, wie geht es dir?“ mit Feedback

Abschluss

• Check yourself

• Selbsteinschätzung

• 2 Memorys als Kopiervorlage: Begrüßungen (Englisch – Deutsch) und Bild – Wort

Für die Lehrkraft

• Lösungen (2 Seiten)

• Handreichung mit Einordnung, Lernzielen, didaktischen Hinweisen, Zeitplanung für ca. 5 Stunden, Hörtexten und Differenzierung

• Reflexionsbogen

Stolperstellen, die gezielt geübt werden:

• „My name is …“ und „I’m …“ nicht vermischen

• „Good morning“ nur am Morgen

• „I like computer games“ mit -s

• „I like tennis“ statt „I like tennis spielen“

Einsatz:
Passend zur ersten Unit „Hello“ in Klasse 3, zum Schuljahresbeginn, im Unterricht, in der Freiarbeit oder als Vertretungsstunde. Mit den Gesichtern zu „How are you?“ kann die Klasse jeden Morgen starten.

Hinweis:
Das Material ist passend zum Lehrwerk Sally 3 erstellt, aber kein Material des Cornelsen Verlags. Alle Übungen, Texte und Figuren sind eigenständig gestaltet.