Landschaftszonen der Erde – Leben in extremen Räumen: 8 Arbeitsblätter für Erdkunde Klasse 7/8
Diese Unterrichtsreihe führt vom Äquator bis zu den Polen und hinauf ins Hochgebirge. Die Schülerinnen und Schüler lernen die Landschaftszonen der Erde kennen und untersuchen, wie Menschen in Regenwald, Savanne, Wüste, Polargebieten und Alpen leben und wirtschaften. Jedes Arbeitsblatt ist sofort einsetzbar, auch in Vertretungsstunden.
Die 8 Arbeitsblätter:
Die Landschaftszonen der Erde (mit idealisierter Weltkarte)
Der tropische Regenwald: Tageszeitenklima, Stockwerkbau, Nährstoffkreislauf
Regenwald in Gefahr: Soja, Palmöl, Folgen und Lösungen
Savanne und Sahel: Savannentypen und Desertifikation
Die Wüste: Wüstenarten, Oasen und Stockwerkanbau
Die Polargebiete: Arktis, Antarktis, Tundra und Permafrost
Das Hochgebirge: Höhenstufen der Alpen, Almwirtschaft, Gletscher
Tourismus in den Alpen: Fluch oder Segen?
Jedes Arbeitsblatt (5 Seiten): Deckblatt · Infotext mit Fotos, Illustrationen, „Wusstest du?“ und „Kurz gesagt“ · 2 Aufgabenseiten mit 4–5 Aufgaben in drei Niveaus (★ bis ★★★), Kreuzworträtsel oder Suchsel · Lösungen mit Tafelbild, typischer Fehlvorstellung, Unterrichtstipp und Differenzierung.
Ihr Vorteil: 8 Arbeitsblätter mit 40 Seiten und 39 Aufgaben zum Paketpreis.
Erdkunde · Gesellschaftslehre · Klasse 7/8 · mit Lösungen
Landschaftszonen der Erde: Warum sieht die Erde nicht überall gleich aus?Teil 1 von 8 der Reihe „Landschaftszonen der Erde – Leben in extremen Räumen“ für Erdkunde bzw. Gesellschaftslehre in Klasse 7/8. Das Arbeitsblatt ist sofort einsetzbar, auch in Vertretungsstunden.Inhalt (5 Seiten):DeckblattInfotext mit Fotos und Illustrationen, „Wusstest du?“ und „Kurz gesagt“: Landschaftszonen vom Äquator zum Pol mit idealisierter Weltkarte, Abhängigkeit von Temperatur und Niederschlag2 Aufgabenseiten mit 4 Aufgaben in drei Niveaus (★ bis ★★★): Nummernkarte beschriften, Steckbriefe zuordnen, Kreuzworträtsel, Erklären am Beispiel der SüdhalbkugelLösungen mit Tafelbild, typischer Fehlvorstellung, Unterrichtstipp und DifferenzierungDie ganze Reihe: Landschaftszonen der Erde · Tropischer Regenwald · Regenwald in Gefahr · Savanne und Sahel · Die Wüste · Die Polargebiete · Das Hochgebirge · Tourismus in den AlpenErdkunde · Gesellschaftslehre · Klasse 7/8 · mit Lösungen
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Savanne und Sahel: Leben mit Regenzeit und TrockenzeitTeil 4 von 8 der Reihe „Landschaftszonen der Erde – Leben in extremen Räumen“ für Erdkunde bzw. Gesellschaftslehre in Klasse 7/8. Das Arbeitsblatt ist sofort einsetzbar, auch in Vertretungsstunden.Inhalt (5 Seiten):DeckblattInfotext mit Fotos und Illustrationen, „Wusstest du?“ und „Kurz gesagt“: Regenzeit und Trockenzeit, Feucht-, Trocken- und Dornsavanne, Desertifikation im Sahel und Gegenmaßnahmen2 Aufgabenseiten mit 5 Aufgaben in drei Niveaus (★ bis ★★★): Tabelle, Savannentyp aus humiden Monaten bestimmen, Desertifikation ordnen, Suchsel, Hilfsprojekte beurteilenLösungen mit Tafelbild, typischer Fehlvorstellung, Unterrichtstipp und DifferenzierungDie ganze Reihe: Landschaftszonen der Erde · Tropischer Regenwald · Regenwald in Gefahr · Savanne und Sahel · Die Wüste · Die Polargebiete · Das Hochgebirge · Tourismus in den AlpenErdkunde · Gesellschaftslehre · Klasse 7/8 · mit Lösungen
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Tourismus in den Alpen: Fluch oder Segen für die Berge?Teil 8 von 8 der Reihe „Landschaftszonen der Erde – Leben in extremen Räumen“ für Erdkunde bzw. Gesellschaftslehre in Klasse 7/8. Das Arbeitsblatt ist sofort einsetzbar, auch in Vertretungsstunden.Inhalt (5 Seiten):DeckblattInfotext mit Fotos und Illustrationen, „Wusstest du?“ und „Kurz gesagt“: Vom Bergbauerndorf zum Ferienort, Pisten, Kunstschnee und Verkehr, Schneesicherheit im Klimawandel, sanfter Tourismus2 Aufgabenseiten mit 5 Aufgaben in drei Niveaus (★ bis ★★★): Vor- und Nachteile, Rollen zuordnen, sanften Urlaub planen, Suchsel, Stellungnahme zu einem neuen SkiliftLösungen mit Tafelbild, typischer Fehlvorstellung, Unterrichtstipp und DifferenzierungDie ganze Reihe: Landschaftszonen der Erde · Tropischer Regenwald · Regenwald in Gefahr · Savanne und Sahel · Die Wüste · Die Polargebiete · Das Hochgebirge · Tourismus in den AlpenErdkunde · Gesellschaftslehre · Klasse 7/8 · mit Lösungen
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Die Wüste und Oasen: Wie kann man in Hitze und Trockenheit leben?Teil 5 von 8 der Reihe „Landschaftszonen der Erde – Leben in extremen Räumen“ für Erdkunde bzw. Gesellschaftslehre in Klasse 7/8. Das Arbeitsblatt ist sofort einsetzbar, auch in Vertretungsstunden.Inhalt (5 Seiten):DeckblattInfotext mit Fotos und Illustrationen, „Wusstest du?“ und „Kurz gesagt“: Wüsten an den Wendekreisen, Tag-Nacht-Temperaturen, Sand-, Stein- und Kieswüste, Oasen mit Stockwerkanbau, fossiles Grundwasser2 Aufgabenseiten mit 5 Aufgaben in drei Niveaus (★ bis ★★★): Wüstenarten zuordnen, Temperaturunterschiede berechnen, Oase beschriften, Kreuzworträtsel, Golfplatz-Plan beurteilenLösungen mit Tafelbild, typischer Fehlvorstellung, Unterrichtstipp und DifferenzierungDie ganze Reihe: Landschaftszonen der Erde · Tropischer Regenwald · Regenwald in Gefahr · Savanne und Sahel · Die Wüste · Die Polargebiete · Das Hochgebirge · Tourismus in den AlpenErdkunde · Gesellschaftslehre · Klasse 7/8 · mit Lösungen
Klassenstufen: 7-8. Klasse
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