Begib dich mit deinen Schüler*innen auf eine spannende Zeitreise in die Schule um 1900! Dieses Material lässt sie entdecken, wie der Schulalltag damals aussah und welche Unterschiede es zu heute gibt. Deine Schüler*innen lernen dabei, historische Quellen zu verstehen und eigene Beobachtungen kritisch zu hinterfragen.

Das erwartet dich und deine Klasse:

• Zielgruppe: Das Material eignet sich perfekt für deine 3. und 4. Klasse im Sachunterricht und für historisches Lernen.
• Umfang: Du erhältst 32 abwechslungsreiche Werkstattseiten, die deine Schüler*innen selbstständig bearbeiten können. Zusätzlich gibt es ein 10-seitiges Begleitheft für dich mit allen wichtigen Informationen.
• Inhalt:
  • 7 spannende Stationen laden zum Lesen, Forschen und Erklären ein.
  • Zwei Lesestufen (Text A und B) pro Station ermöglichen eine individuelle Förderung und Differenzierung in deiner Klasse.
  • Ein Forscherpass begleitet die Schüler*innen durch die Werkstatt.
  • Eine Schreibwerkstatt und Abschlussaufgaben sichern die Lernergebnisse.
  • 8 bebilderte Hilfekarten und 8 Wortschatzeinträge unterstützen deine Schüler*innen beim Verstehen und Formulieren.
• Vorbereitung: Das Material ist einfach zu handhaben. Du druckst pro Kind eine Lesestufe aus. Die Kopiervorlagen enthalten Graustufenbilder und Felder zum Beschriften.
• Zeitbedarf: Plane etwa 7 bis 9 Unterrichtsstunden ein. Du kannst die Dauer flexibel anpassen, je nachdem, wie intensiv ihr euch mit den Themen beschäftigt.
• Material: Deine Schüler*innen benötigen lediglich Schreib- und Farbstifte sowie Papier. Eine Internetrecherche ist nicht notwendig.

Das lernen deine Schüler*innen mit diesem Material:

• Sie ordnen die Zeit um 1900 historisch ein und verstehen den Kontext.
• Sie vergleichen ausgewählte Merkmale der Schule von damals und heute.
• Sie begründen den Nutzen von Gegenständen und Regeln aus der Vergangenheit.
• Sie unterscheiden eine erhaltene historische Sachquelle von einer heutigen Rekonstruktion.
• Sie trennen Beobachtungen, zusätzliche Angaben und Vermutungen klar voneinander.
• Sie entwickeln tragfähige Vergleiche und begründete Antworten.
• Sie lernen, ihre eigenen Aussagen überzeugend zu stützen und zu präsentieren.