eduki Qualität
31 Seiten
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Neu
28 Seiten
Hubarbeit, Rampen und Rollen führen zur Unterscheidung von Leistung und Wirkungsgrad. In der Werkstatt beurteilen die Lernenden Hebehilfen mithilfe nachvollziehbarer Energiebilanzen. Enthalten sind vier Unterrichtseinheiten und eine Experimentierwerkstatt mit Arbeitsblättern, Lernwegen Basis, Plus und Profi, Lösungen und Lehrerhandreichungen.
„Ist längeres Halten schon mehr Hubarbeit?“ Diese Einheit für Physik Klasse 7/8 führt vom Bildimpuls über die gezielte Untersuchung zur begründeten Erklärung. Enthalten sind Sach- und Aufbauzeichnungen, kurze Lesetexte, Glossar, Versuchsanleitung, eigenes Protokoll, gekennzeichnete Modelldaten und sechs Auswertungsaufträge. Basis, Plus und Profi bieten konkrete Hilfen und Vertiefungen. Lerncheck, Stundenentwurf mit 45-Minuten-Kern und Ausbau auf etwa 90 Minuten sowie vollständige Lösungen unterstützen den Einsatz. Umfang: 13 Seiten mit Cover, sechs Schülerseiten und sechs Lehrerseiten. Analog bearbeitbar; genannte Schulgeräte erforderlich. Bildimpulse sind Illustrationen, keine Versuchsbelege.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
„Spart eine Rampe auch Arbeit?“ Diese Einheit für Physik Klasse 7/8 führt vom Bildimpuls über die gezielte Untersuchung zur begründeten Erklärung. Enthalten sind Sach- und Aufbauzeichnungen, kurze Lesetexte, Glossar, Versuchsanleitung, eigenes Protokoll, gekennzeichnete Modelldaten und sechs Auswertungsaufträge. Basis, Plus und Profi bieten konkrete Hilfen und Vertiefungen. Lerncheck, Stundenentwurf mit 45-Minuten-Kern und Ausbau auf etwa 90 Minuten sowie vollständige Lösungen unterstützen den Einsatz. Umfang: 13 Seiten mit Cover, sechs Schülerseiten und sechs Lehrerseiten. Analog bearbeitbar; genannte Schulgeräte erforderlich. Bildimpulse sind Illustrationen, keine Versuchsbelege.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Vier illustrierte Stationen zum Themenfeld „Arbeit Energie und Leistung“ für Physik Klasse 7/8. Die eigenständig nutzbare Werkstatt enthält vollständige Material- und Schutzangaben, Arbeitsfolgen, Protokollraster, Papierfälle, Auswertungsfragen und Musterlösungen. Mission, Rollen, Laufzettel, Forscherkonferenz und drei konkrete Lernwege verbinden die Stationen zu einem gemeinsamen Produkt. Ein 90-Minuten-Entwurf und eine Lehrerhandreichung unterstützen die Organisation. Papieraufträge und betreute Demonstrationen sind gekennzeichnet. Umfang: 14 Seiten mit Cover, sieben Schülerseiten und sechs Lehrerseiten. Bundeslandunabhängig nach passender Einführung. Analoge Bearbeitung; erforderliche Geräte sind benannt. Fachquellen und tatsächliche KI-Nutzung sind dokumentiert. Bildimpulse sind KI-Illustrationen; praktische Erprobung steht aus.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
„Warum muss man manchmal mehr Seil ziehen?“ Diese Einheit für Physik Klasse 7/8 führt vom Bildimpuls über die gezielte Untersuchung zur begründeten Erklärung. Enthalten sind Sach- und Aufbauzeichnungen, kurze Lesetexte, Glossar, Versuchsanleitung, eigenes Protokoll, gekennzeichnete Modelldaten und sechs Auswertungsaufträge. Basis, Plus und Profi bieten konkrete Hilfen und Vertiefungen. Lerncheck, Stundenentwurf mit 45-Minuten-Kern und Ausbau auf etwa 90 Minuten sowie vollständige Lösungen unterstützen den Einsatz. Umfang: 13 Seiten mit Cover, sechs Schülerseiten und sechs Lehrerseiten. Analog bearbeitbar; genannte Schulgeräte erforderlich. Bildimpulse sind Illustrationen, keine Versuchsbelege.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
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