eduki Qualität
31 Seiten
eduki Qualität
31 Seiten
Neu
28 Seiten
Geschwindigkeit, Weg-Zeit-Diagramme und die Unterscheidung von Durchschnitt und Momentaufnahme werden systematisch erarbeitet. Reaktionswege und ein Werkstattauftrag führen zu begründeten Bewegungsmodellen. Enthalten sind vier Unterrichtseinheiten und eine Experimentierwerkstatt mit Arbeitsblättern, Lernwegen Basis, Plus und Profi, Lösungen und Lehrerhandreichungen.
„Wie weit geht eine Bewegung vor dem Bremsen weiter?“ Diese Einheit für Physik Klasse 7/8 führt vom Bildimpuls über die gezielte Untersuchung zur begründeten Erklärung. Enthalten sind Sach- und Aufbauzeichnungen, kurze Lesetexte, Glossar, Versuchsanleitung, eigenes Protokoll, gekennzeichnete Modelldaten und sechs Auswertungsaufträge. Basis, Plus und Profi bieten konkrete Hilfen und Vertiefungen. Lerncheck, Stundenentwurf mit 45-Minuten-Kern und Ausbau auf etwa 90 Minuten sowie vollständige Lösungen unterstützen den Einsatz. Umfang: 13 Seiten mit Cover, sechs Schülerseiten und sechs Lehrerseiten. Analog bearbeitbar; genannte Schulgeräte erforderlich. Bildimpulse sind Illustrationen, keine Versuchsbelege.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
„Können gleiche Durchschnittswerte ganz verschiedene Fahrten beschreiben?“ Diese Einheit für Physik Klasse 7/8 führt vom Bildimpuls über die gezielte Untersuchung zur begründeten Erklärung. Enthalten sind Sach- und Aufbauzeichnungen, kurze Lesetexte, Glossar, Versuchsanleitung, eigenes Protokoll, gekennzeichnete Modelldaten und sechs Auswertungsaufträge. Basis, Plus und Profi bieten konkrete Hilfen und Vertiefungen. Lerncheck, Stundenentwurf mit 45-Minuten-Kern und Ausbau auf etwa 90 Minuten sowie vollständige Lösungen unterstützen den Einsatz. Umfang: 13 Seiten mit Cover, sechs Schülerseiten und sechs Lehrerseiten. Analog bearbeitbar; genannte Schulgeräte erforderlich. Bildimpulse sind Illustrationen, keine Versuchsbelege.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
„Was zeigt eine waagerechte Linie?“ Diese Einheit für Physik Klasse 7/8 führt vom Bildimpuls über die gezielte Untersuchung zur begründeten Erklärung. Enthalten sind Sach- und Aufbauzeichnungen, kurze Lesetexte, Glossar, Versuchsanleitung, eigenes Protokoll, gekennzeichnete Modelldaten und sechs Auswertungsaufträge. Basis, Plus und Profi bieten konkrete Hilfen und Vertiefungen. Lerncheck, Stundenentwurf mit 45-Minuten-Kern und Ausbau auf etwa 90 Minuten sowie vollständige Lösungen unterstützen den Einsatz. Umfang: 13 Seiten mit Cover, sechs Schülerseiten und sechs Lehrerseiten. Analog bearbeitbar; genannte Schulgeräte erforderlich. Bildimpulse sind Illustrationen, keine Versuchsbelege.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
„Was bedeutet doppelt so schnell?“ Diese Einheit für Physik Klasse 7/8 führt vom Bildimpuls über die gezielte Untersuchung zur begründeten Erklärung. Enthalten sind Sach- und Aufbauzeichnungen, kurze Lesetexte, Glossar, Versuchsanleitung, eigenes Protokoll, gekennzeichnete Modelldaten und sechs Auswertungsaufträge. Basis, Plus und Profi bieten konkrete Hilfen und Vertiefungen. Lerncheck, Stundenentwurf mit 45-Minuten-Kern und Ausbau auf etwa 90 Minuten sowie vollständige Lösungen unterstützen den Einsatz. Umfang: 13 Seiten mit Cover, sechs Schülerseiten und sechs Lehrerseiten. Analog bearbeitbar; genannte Schulgeräte erforderlich. Bildimpulse sind Illustrationen, keine Versuchsbelege.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Bewertungen und Kommentare