eduki Qualität
31 Seiten
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Neu
28 Seiten
Tag und Nacht, Jahreszeiten, Mondphasen und Finsternisse werden mit Modellen erklärt. Das Sonnensystem im Maßstab und eine Weltallwerkstatt machen Größenverhältnisse und Modellgrenzen zum Thema. Enthalten sind vier Unterrichtseinheiten und eine Experimentierwerkstatt mit Arbeitsblättern, Lernwegen Basis, Plus und Profi, Lösungen und Lehrerhandreichungen.
„Warum ist eine Mondsichel kein gewöhnlicher Erdschatten?“ Diese Einheit für Physik/Naturwissenschaften Klasse 5/6 führt vom Bildimpuls über eine gezielte Untersuchung zur begründeten Erklärung. Die sechs Schülerseiten enthalten Bildimpulse, präzise Sach- und Planungszeichnungen, kurze Lesetexte, drei Fachwörter, Material- und Schutzangaben, Versuchsschritte, Protokoll und gekennzeichnete Beispieldaten. Sechs Auswertungsaufträge, konkrete Starthilfen für Basis/Plus/Profi, eine Fehlerbehauptung und ein Lerncheck sichern und vertiefen den Zusammenhang. Die sechs Lehrerseiten liefern Vorbereitung, einen 45-Minuten-Kern mit Ausbau auf 90 Minuten sowie Lösungen auch zu den Bild- und Lernwegaufträgen.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
„Warum ist es im Sommer länger hell?“ Diese Einheit für Physik/Naturwissenschaften Klasse 5/6 führt vom Bildimpuls über eine gezielte Untersuchung zur begründeten Erklärung. Die sechs Schülerseiten enthalten Bildimpulse, präzise Sach- und Planungszeichnungen, kurze Lesetexte, drei Fachwörter, Material- und Schutzangaben, Versuchsschritte, Protokoll und gekennzeichnete Beispieldaten. Sechs Auswertungsaufträge, konkrete Starthilfen für Basis/Plus/Profi, eine Fehlerbehauptung und ein Lerncheck sichern und vertiefen den Zusammenhang. Die sechs Lehrerseiten liefern Vorbereitung, einen 45-Minuten-Kern mit Ausbau auf 90 Minuten sowie Lösungen auch zu den Bild- und Lernwegaufträgen.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
„Warum passen Planetenbilder und Abstände selten zugleich auf ein Blatt?“ Diese Einheit für Physik/Naturwissenschaften Klasse 5/6 führt vom Bildimpuls über eine gezielte Untersuchung zur begründeten Erklärung. Die sechs Schülerseiten enthalten Bildimpulse, präzise Sach- und Planungszeichnungen, kurze Lesetexte, drei Fachwörter, Material- und Schutzangaben, Versuchsschritte, Protokoll und gekennzeichnete Beispieldaten. Sechs Auswertungsaufträge, konkrete Starthilfen für Basis/Plus/Profi, eine Fehlerbehauptung und ein Lerncheck sichern und vertiefen den Zusammenhang. Die sechs Lehrerseiten liefern Vorbereitung, einen 45-Minuten-Kern mit Ausbau auf 90 Minuten sowie Lösungen auch zu den Bild- und Lernwegaufträgen.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
„Warum ist es auf der Erde nicht überall gleichzeitig Tag?“ Diese Einheit für Physik/Naturwissenschaften Klasse 5/6 führt vom Bildimpuls über eine gezielte Untersuchung zur begründeten Erklärung. Die sechs Schülerseiten enthalten Bildimpulse, präzise Sach- und Planungszeichnungen, kurze Lesetexte, drei Fachwörter, Material- und Schutzangaben, Versuchsschritte, Protokoll und gekennzeichnete Beispieldaten. Sechs Auswertungsaufträge, konkrete Starthilfen für Basis/Plus/Profi, eine Fehlerbehauptung und ein Lerncheck sichern und vertiefen den Zusammenhang. Die sechs Lehrerseiten liefern Vorbereitung, einen 45-Minuten-Kern mit Ausbau auf 90 Minuten sowie Lösungen auch zu den Bild- und Lernwegaufträgen.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
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