Germanistin & Lehrkraft | Deutsch, DaZ/DaF, Englisch – Grundschule, Sek I, Erwachsene
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Abstrakte Nomen und konkrete Nomen – Klasse 3/4. Konkrete und abstrakte Nomen unterscheiden, mit -heit, -keit, -ung bilden und großschreiben – mit Spiel und Rätsel.
Inhalt (17 Seiten, A4):
Regel mit Bildern und Sinnes-Probe
Sortieren: konkret oder abstrakt?
Abstrakte Nomen bilden mit -heit, -keit, -ung, -schaft, -nis
Gefühle als Nomen · Großschreibung: Fehler finden
Lesetext „Die Kiste der guten Dinge“
Erklär-Spiel zu zweit mit 12 Karten · Kreuzworträtsel · Schreiben in 3 Stufen (mit Elfchen)
Selbsteinschätzung · Kurztest (10 Punkte) · Lösungen · Seite für die Lehrkraft
Geeignet für: Deutsch in Klasse 3 und 4, DaZ ab A2, Förderunterricht.
Mit Lernzielen, Partnerarbeit, Aufgaben in drei Stufen, Selbsteinschätzung und Lösungen. Schwarz-weiß kopierbar. Texte mit KI-Unterstützung erstellt und redaktionell geprüft; keine KI-Bilder.
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