💧 Wer bekommt das Wasser, wenn es für alle knapp wird?

Gemüse für den europäischen Markt, Hotels an der Mittelmeerküste, Trinkwasser für die Bevölkerung und empfindliche Feuchtgebiete: Im Campo de Dalías in der Provinz Almería treffen unterschiedliche Wasseransprüche aufeinander. Diese materialgestützte Erdkunde-Klausur führt deine Lerngruppe von der Datenanalyse zu einem begründeten Urteil über nachhaltige und gerechte Wasserbewirtschaftung.

📊 Sechs Materialien mit langfristigen Entwicklungsdaten

Der Materialteil verbindet Klimadaten einer Küstenstation, ein Niederschlagsdiagramm für 2003–2022, ein Diagramm der regionalen Speicherbestände für 2013–2024, Agrar- und Exportdaten, einen amtlichen Satellitenbildvergleich des Campo de Dalías (Mosaike 1971–1975 und 2014) sowie überprüfbare Aussagen zu Versorgung, Politik und Naturschutz. Lokale Befunde und Daten der größeren südandalusischen Vergleichsräume sind ausdrücklich getrennt. Ein auffälliger amtlicher Reservoirwert für 2016 wird transparent ausgeschlossen und im Diagramm als Lücke ausgewiesen.

🎯 Diese Kompetenzen werden geprüft

• Naturräumliche Bedingungen und Ursachen von Wasserknappheit charakterisieren

• Langzeitdiagramme auswerten und mit wirtschaftlichen Nutzungsansprüchen verknüpfen

• Meteorologische Dürre, hydrologische Dürre und strukturelle Wasserknappheit unterscheiden

• Landwirtschaft, Tourismus, Bevölkerung und Ökosysteme in ihrer Ressourcenkonkurrenz analysieren

• Tröpfchenbewässerung, Entsalzung, Wasserwiederverwendung und Verteilungsregeln abwägen

• Quellen, Bezugsräume und Aussagegrenzen kritisch berücksichtigen

📁 Vollständiger Lieferumfang

• Schülerklausur: 8 DIN-A4-Seiten als PDF und bearbeitbare DOCX

• Erwartungshorizont: genau 4 DIN-A4-Seiten als PDF und bearbeitbare DOCX

• Konkrete Materialbezüge, differenzierte Teilpunkte, Felder für erreichte Punkte und anpassbarer Notenschlüssel

• 100-Punkte-Raster: 25 / 30 / 25 Punkte sowie 20 Punkte Darstellungsleistung

• Premium-Cover als Bilddatei

• Originalwerte der Diagramme und vollständige Quellenangaben im Material sowie Nutzungsbedingungen

🏫 Einsatz im Grundkurs Q1/Q2

Geeignet als Klausur oder Training der Materialanalyse nach der Behandlung von Bewässerungslandwirtschaft, Wasserhaushalt und Nachhaltigkeit. Curriculare Anbindung an Inhaltsfeld 3 des für die aktuellen NRW-Qualifikationsphasen geltenden Kernlehrplans Geographie, vernetzend mit Tourismus. Atlas und Taschenrechner werden vorausgesetzt.

Auf Seite 1 stehen Klausurkopf und drei klar abgegrenzte Arbeitsaufträge in der Du-Form. Die Materialien beginnen auf Seite 2. Die Schülerdateien sind vollständig neutral gestaltet und enthalten keine vorgegebene Bearbeitungszeit. Der statistische Untersuchungszeitraum endet 2024; die historischen Daten werden nicht als aktuelle Versorgungslage ausgegeben.

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