Vom Laut zum Wort – 10 Arbeitshefte – Klasse 1

Wörter lesen und passende Bilder finden: Dieses Arbeitsheft für Deutsch in Klasse 1 fördert das genaue Lesen und das Verstehen erster Wörter. Sechs vertraute Wörter werden zugeordnet, falsche Paare verbessert und eigene Wort-Bild-Karten gestaltet. Gleiche Anfangsbuchstaben machen es erforderlich, über den Anlaut hinaus genau zu lesen.Voraussetzungen: Die Wörter Rose, Rabe, Nase, Nudel, Sofa und Sonne sind bekannt. Die Buchstaben A/a, B/b, D/d, E/e, F/f, L/l, N/n, O/o, R/r, S/s und U/u sowie die Wortschreibung Sonne mit Doppel-n wurden eingeführt. Das Verbinden einzelner Laute wird vorausgesetzt.Für den Einsatz werden Ausdruck, Bleistift und Radiergummi benötigt; Farbstifte sind optional. Vorgesehen sind etwa drei Einheiten zu 15–20 Minuten. Arbeitsaufträge können vorgelesen werden. Die Kinder lesen zunächst das Wort und betrachten anschließend die Bilder. Auf Seite 6 wechseln sich zwei Kinder oder ein Kind und eine erwachsene Person ab.Zur Unterstützung können jeweils nur zwei Bilder betrachtet und Wörter gemeinsam lautierend gelesen werden. Als Erweiterung bleiben die Bilder zunächst abgedeckt: Die Kinder erklären das gelesene Wort und ergänzen ein eigenes Wort-Bild-Paar.Umfang: zehn A4-Seiten mit acht Schülerseiten, einer Lösungsseite mit Erwartungskriterien und einer Lehrkrafthandreichung.Qualitätshinweis: Wir erstellen unsere Materialien mit großer Sorgfalt. Falls Ihnen auch nach dem Kauf ein fachlicher Fehler, ein Tippfehler oder eine unklare Formulierung auffällt, können Sie uns jederzeit unter KlecksundKlee@outlook.de kontaktieren. Nach Prüfung erhalten Sie eine korrigierte Version kostenlos, unabhängig davon, wie lange Ihr Kauf zurückliegt. Bitte senden Sie aus Datenschutzgründen keine personenbezogenen Schülerdaten mit.Auf Anfrage erstellen wir auch individuell abgestimmte Arbeitshefte. Für individuelle Anfragen schreiben Sie bitte an KlecksundKlee@outlook.de. Teilen Sie uns dafür bitte das gewünschte Thema, die gewünschten inhaltlichen Schwerpunkte bzw. die gewünschte Detailtiefe sowie die Schulstufe mit.

Klassenstufen: 1. Klasse

„Laute zusammenschieben: Mein erstes Wort“ unterstützt Kinder der Klasse 1 beim Lesenlernen. Die Kinder verbinden einzelne Laute zu einfachen Silben, erlesen kurze Wörter vollständig und verknüpfen das Gelesene mit seiner Bedeutung.Das Arbeitsheft umfasst zehn Seiten: acht Schülerseiten, eine Seite mit Lösungen und konkreten Beobachtungskriterien sowie eine Lehrkrafthandreichung. Es eignet sich für Unterricht, kurze Förderphasen und begleitete Übung. Vier kurze Einheiten à 10–15 Minuten sind vorgesehen; Seiten können passend ausgewählt werden.Voraussetzungen: M/m, L/l, A/a, I/i und O/o sind bereits eingeführt. Die Kinder können kurze Lautfolgen mündlich verbinden. Der Wortschatz ist auf Mama, Oma, Lama und Limo begrenzt. Aufträge werden bei Bedarf vorgelesen.Benötigt werden Ausdruck und Stifte, gegebenenfalls Buchstabenkarten und Papier zum Abdecken. Zur Unterstützung zunächst nur ma/la und zwei Wörter auswählen sowie Buchstabenkarten nutzen. Als Erweiterung lesen die Kinder die Wörter in wechselnder Reihenfolge ohne Bildhilfe.Qualitätshinweis: Wir erstellen unsere Materialien mit großer Sorgfalt. Falls Ihnen auch nach dem Kauf ein fachlicher Fehler, ein Tippfehler oder eine unklare Formulierung auffällt, können Sie uns jederzeit unter KlecksundKlee@outlook.de kontaktieren. Nach Prüfung erhalten Sie eine korrigierte Version kostenlos, unabhängig davon, wie lange Ihr Kauf zurückliegt. Bitte senden Sie aus Datenschutzgründen keine personenbezogenen Schülerdaten mit.Auf Anfrage erstellen wir auch individuell abgestimmte Arbeitshefte. Für individuelle Anfragen schreiben Sie bitte an KlecksundKlee@outlook.de. Teilen Sie uns dafür bitte das gewünschte Thema, die gewünschten inhaltlichen Schwerpunkte bzw. die gewünschte Detailtiefe sowie die Schulstufe mit.

Klassenstufen: 1. Klasse

„Mein Wort besteht aus Lauten“ unterstützt Kinder der Klasse 1 beim Schreiben erster Wörter. Die Kinder untersuchen bekannte kurze Wörter auf ihre Laute, ordnen passende Buchstaben und prüfen ihre eigene Schreibung durch Zurücklesen.Das Arbeitsheft umfasst zehn Seiten: acht Schülerseiten, eine Seite mit Lösungen und konkreten Beobachtungskriterien sowie eine Lehrkrafthandreichung. Es eignet sich für Unterricht, kurze Förderphasen und begleitete Übung. Vier kurze Einheiten à 10–15 Minuten sind vorgesehen; Seiten können passend ausgewählt werden.Voraussetzungen: O/o, M/m, A/a, L/l und I/i sind bereits eingeführt. Der Wortschatz ist auf Oma, Lama und Limo begrenzt. Die Bildnamen werden gemeinsam festgelegt; Limo bedeutet Limonade. Aufträge werden bei Bedarf vorgelesen.Benötigt werden Ausdruck und Stifte, gegebenenfalls Buchstabenkarten und Papier zum Abdecken. Zur Unterstützung können die Kinder Buchstabenkarten legen, statt zu schreiben, und zunächst nur mit dem Wort Oma arbeiten. Als Erweiterung schreiben sie ohne Kästchen und lesen ihre Wörter selbst zur Kontrolle zurück.Qualitätshinweis: Wir erstellen unsere Materialien mit großer Sorgfalt. Falls Ihnen auch nach dem Kauf ein fachlicher Fehler, ein Tippfehler oder eine unklare Formulierung auffällt, können Sie uns jederzeit unter KlecksundKlee@outlook.de kontaktieren. Nach Prüfung erhalten Sie eine korrigierte Version kostenlos, unabhängig davon, wie lange Ihr Kauf zurückliegt. Bitte senden Sie aus Datenschutzgründen keine personenbezogenen Schülerdaten mit.Auf Anfrage erstellen wir auch individuell abgestimmte Arbeitshefte. Für individuelle Anfragen schreiben Sie bitte an KlecksundKlee@outlook.de. Teilen Sie uns dafür bitte das gewünschte Thema, die gewünschten inhaltlichen Schwerpunkte bzw. die gewünschte Detailtiefe sowie die Schulstufe mit.

Klassenstufen: 1. Klasse

Mit, ohne, in und auf: Dieses Arbeitsheft für Deutsch in Klasse 1 zeigt, wie kleine Wörter die Bedeutung einer Aussage verändern. Die vier Wörter werden einzeln eingeführt und in kurzen Wortgruppen verglichen. Klare Bildpaare unterstützen das Verstehen. Die Kinder lesen mit Begleitung, zeigen passende Szenen, stellen räumliche Beziehungen nach und gestalten eigene Bilder.Voraussetzungen: Verwendet werden mit, ohne, in, auf, der, Mia, Ball und Dose. Die Wortschreibungen werden vorab eingeführt. Benötigt werden die Buchstaben A/a, B/b, D/d, E/e, F/f, H/h, I/i, L/l, M/m, N/n, O/o, R/r, S/s, T/t und U/u sowie die Verbindung au. Das Doppel-l in Ball und das stumme h in ohne werden als Bestandteile der bekannten Wortschreibungen behandelt. Unbekannte Wörter und Arbeitsaufträge werden vorgelesen.Benötigt werden Ausdruck, Bleistift und weitere Stifte; optional ein kleiner Ball und eine standfeste Dose mit Deckel. Schneiden ist nicht erforderlich. Vorgesehen sind etwa vier Einheiten zu 10–15 Minuten. Zunächst werden mit und ohne anhand von Bildpaaren geklärt, danach in und auf einzeln gezeigt und nachgestellt. Anschließend vergleichen die Kinder die Aussagen und gestalten eigene Bilder.Zur Unterstützung werden Wortgruppen vorgelesen, während das Kind mitliest und zeigt. Als Erweiterung schreibt es zu einem eigenen Bild eine kurze Wortgruppe.Umfang: zehn A4-Seiten mit acht Schülerseiten, einer Lösungsseite mit Erwartungskriterien und einer Lehrkrafthandreichung.Qualitätshinweis: Wir erstellen unsere Materialien mit großer Sorgfalt. Falls Ihnen auch nach dem Kauf ein fachlicher Fehler, ein Tippfehler oder eine unklare Formulierung auffällt, können Sie uns jederzeit unter KlecksundKlee@outlook.de kontaktieren. Nach Prüfung erhalten Sie eine korrigierte Version kostenlos, unabhängig davon, wie lange Ihr Kauf zurückliegt. Bitte senden Sie aus Datenschutzgründen keine personenbezogenen Schülerdaten mit.Auf Anfrage erstellen wir auch individuell abgestimmte Arbeitshefte. Für individuelle Anfragen schreiben Sie bitte an KlecksundKlee@outlook.de. Teilen Sie uns dafür bitte das gewünschte Thema, die gewünschten inhaltlichen Schwerpunkte bzw. die gewünschte Detailtiefe sowie die Schulstufe mit.

Klassenstufen: 1. Klasse