Biologie Oberstufe – 12 Themenhefte mit Erwartungshorizont (Paket)

Synthetische Evolutionstheorie für die Oberstufe (Klasse 11–13): 14 Seiten mit 6 illustrierten Infoseiten, 4 materialgestützten Arbeitsblättern und Erwartungshorizont.Darum geht esLeitfrage: „Wie verändern sich Arten – und wie entstehen neue?“ Lamarck und Darwin, Evolutionsfaktoren, Hardy-Weinberg-Gesetz mit Rechenbeispiel, Selektionsformen, Gendrift, Flaschenhals- und Gründereffekt, biologischer Artbegriff, Isolationsmechanismen, allopatrische und sympatrische Artbildung sowie adaptive Radiation.Das steckt drinÜberblick mit Lernzielen, Zeitbedarf und Bezug zum Kernlehrplan Sek II6 Infoseiten mit Fachtext, Abbildungen, Diagrammen und Versuchen4 Arbeitsblätter mit Abitur-Operatoren in den Anforderungsbereichen I–III: Erklärungen im Vergleich · Allele im Genpool · Selektion untersuchen · Neue Arten entstehenLösungen als Erwartungshorizont mit Punkten, typischen Fehlvorstellungen und TafelbildEinsatzBiologie · Einführungs- und Qualifikationsphase · Gymnasium, Gesamtschule, Berufskolleg · für Unterricht, Klausur- und Abiturvorbereitung. Alle Aufgaben lassen sich mit den Infoseiten lösen.Teil des Biologie-Pakets OberstufeEines von 12 Themenheften im gleichen Aufbau – alle Hefte gibt es günstiger im Materialpaket.KI-gestützt erstellt – Inhalte fachlich geprüft und überarbeitet. Illustrationen mit KI erzeugt.

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

Evolution des Menschen für die Oberstufe (Klasse 11–13): 14 Seiten mit 6 illustrierten Infoseiten, 4 materialgestützten Arbeitsblättern und Erwartungshorizont.Darum geht esLeitfrage: „Woher kommen wir?“ Primatenmerkmale und Menschenaffen-Stammbaum, aufrechter Gang, fossile Hominine von Lucy bis Homo sapiens, Gehirnvolumen, Werkzeuge und Feuer, Out of Africa, Neandertaler- und Denisova-DNA, kulturelle Evolution, Laktosetoleranz und Hautfarbe.Das steckt drinÜberblick mit Lernzielen, Zeitbedarf und Bezug zum Kernlehrplan Sek II6 Infoseiten mit Fachtext, Abbildungen, Diagrammen und Versuchen4 Arbeitsblätter mit Abitur-Operatoren in den Anforderungsbereichen I–III: Mensch und Schimpanse · Fossilien auswerten · Unsere Verwandten · Gene und KulturLösungen als Erwartungshorizont mit Punkten, typischen Fehlvorstellungen und TafelbildEinsatzBiologie · Einführungs- und Qualifikationsphase · Gymnasium, Gesamtschule, Berufskolleg · für Unterricht, Klausur- und Abiturvorbereitung. Alle Aufgaben lassen sich mit den Infoseiten lösen.Teil des Biologie-Pakets OberstufeEines von 12 Themenheften im gleichen Aufbau – alle Hefte gibt es günstiger im Materialpaket.KI-gestützt erstellt – Inhalte fachlich geprüft und überarbeitet. Illustrationen mit KI erzeugt.

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

Gentechnik für die Oberstufe (Klasse 11–13): 14 Seiten mit 6 illustrierten Infoseiten, 4 materialgestützten Arbeitsblättern und Erwartungshorizont.Darum geht esLeitfrage: „Was kann die Gentechnik – und was darf sie?“ Restriktionsenzyme, Ligase und Plasmide, PCR, Gelelektrophorese und genetischer Fingerabdruck, Insulin-Klonierung mit Blau-Weiß-Selektion, CRISPR/Cas9 und Gene Drive sowie die Bewertung roter, grüner und weißer Gentechnik.Das steckt drinÜberblick mit Lernzielen, Zeitbedarf und Bezug zum Kernlehrplan Sek II6 Infoseiten mit Fachtext, Abbildungen, Diagrammen und Versuchen4 Arbeitsblätter mit Abitur-Operatoren in den Anforderungsbereichen I–III: PCR berechnen und verstehen · Spuren am Tatort · Klonieren und Selektieren · Gentechnik bewertenLösungen als Erwartungshorizont mit Punkten, typischen Fehlvorstellungen und TafelbildEinsatzBiologie · Einführungs- und Qualifikationsphase · Gymnasium, Gesamtschule, Berufskolleg · für Unterricht, Klausur- und Abiturvorbereitung. Alle Aufgaben lassen sich mit den Infoseiten lösen.Teil des Biologie-Pakets OberstufeEines von 12 Themenheften im gleichen Aufbau – alle Hefte gibt es günstiger im Materialpaket.KI-gestützt erstellt – Inhalte fachlich geprüft und überarbeitet. Illustrationen mit KI erzeugt.

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

Synapse, Gifte und Drogen für die Oberstufe (Klasse 11–13): 14 Seiten mit 6 illustrierten Infoseiten, 4 materialgestützten Arbeitsblättern und Erwartungshorizont.Darum geht esLeitfrage: „Wie wird ein Signal von Zelle zu Zelle übertragen – und wie greifen Gifte ein?“ Bau und Ablauf der chemischen Synapse, EPSP und IPSP, zeitliche und räumliche Summation, Neurotransmitter, Synapsengifte von Botulinumtoxin bis Curare, Drogen wie Nikotin, Kokain und Opiate sowie Medikamente.Das steckt drinÜberblick mit Lernzielen, Zeitbedarf und Bezug zum Kernlehrplan Sek II6 Infoseiten mit Fachtext, Abbildungen, Diagrammen und Versuchen4 Arbeitsblätter mit Abitur-Operatoren in den Anforderungsbereichen I–III: Bau und Ablauf · Verrechnung an der Nervenzelle · Gifte an der Synapse · Drogen und MedikamenteLösungen als Erwartungshorizont mit Punkten, typischen Fehlvorstellungen und TafelbildEinsatzBiologie · Einführungs- und Qualifikationsphase · Gymnasium, Gesamtschule, Berufskolleg · für Unterricht, Klausur- und Abiturvorbereitung. Alle Aufgaben lassen sich mit den Infoseiten lösen.Teil des Biologie-Pakets OberstufeEines von 12 Themenheften im gleichen Aufbau – alle Hefte gibt es günstiger im Materialpaket.KI-gestützt erstellt – Inhalte fachlich geprüft und überarbeitet. Illustrationen mit KI erzeugt.

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)