Landschaften in Niedersachsen erkennen und vergleichen: Küste, Geest, Börde und Harz mit Karte, Profil, Steckbriefen und Rätsel – alle Lösungen dabei.

Das ist enthalten

- AB 1 – Niedersachsens Landschaften auf der Karte: vereinfachte Karte mit Küste, Geest, Börde, Bergland und Harz einfärben und benennen, 12 Städte (A–L) benennen, Lage von Norden nach Süden beschreiben, Ems, Weser und Elbe, eigener Schulort

- AB 2 – Von der Nordsee bis zum Harz – ein Profil: Profilschnitt mit Insel, Watt, Deich und Marsch beschriften, Höhen ablesen (Wilseder Berg, Deister, Wurmberg), Entstehung von Geest, Börde und Marsch (Lückentext), Deiche und Land unter dem Meeresspiegel, Überhöhung erklären

- AB 3 – Steckbriefe im Gruppenpuzzle: vier Steckbriefe (Küste, Geest, Börde, Harz) mit Höhe, Boden, Nutzung und echten DWD-Klimawerten, Vergleichstabelle, Klima Norderney und Braunlage, Boden und Anbau erklären

- AB 4 – Landschaften-Rätsel „Wo bin ich?“: 13 Aussagen zuordnen, Lösungswort, eigene Rätselsätze in Partnerarbeit, Begründung und Selbsteinschätzung

- 4 Lösungsseiten (mit farbiger Lösungskarte und beschriftetem Profil)

- Hinweise für die Lehrkraft (Ablauf, Zeitbedarf, Differenzierung, KC-Bezug, fachliche Hinweise) und Quellenverzeichnis

Karte und Profil sind selbst gezeichnete Vektorgrafiken (Landesgrenzen und Flüsse nach Natural Earth); Klimawerte vom Deutschen Wetterdienst (CC BY 4.0). Drei Niveaustufen (★/★★/★★★) sind auf jedem Blatt gekennzeichnet, Wortkästen und Tipps unterstützen.

Einsatz

Unterrichtsreihe „Niedersachsen“ bzw. „Landschaften Deutschlands“ in Klasse 5/6 (ca. 3–4 Stunden). AB 4 eignet sich auch zur Wiederholung oder Lernkontrolle. Benötigt werden Buntstifte und ein Atlas. Druckfertig in A4, auch digital nutzbar.

Bezug zum KC

Kerncurriculum Erdkunde für die Realschule in Niedersachsen, Ende Schuljahrgang 6: Orientierung – „gliedern Niedersachsen, Deutschland und Europa nach Landschaften oder Großlandschaften“; Fachwissen – „beschreiben Landschaftsformen Niedersachsens und erklären die glaziale Serie“ (vereinfacht) sowie Nutzung der Landschaften in Niedersachsen; Methoden – Naturphänomene anhand von Profilen beschreiben.

Passend dazu im Shop:

• Landschaften in Niedersachsen: Karte | Klasse 5/6 | Gratis-Arbeitsblatt + Lösung

• Europa als Kontinent | Klasse 5/6 | 4 Arbeitsblätter + stumme Karte mit Lösungen