Die komplette Reihe „Eine Welt – ungleich verteilt“ für Gesellschaftslehre/Erdkunde Klasse 9/10: 8 differenzierte Materialien mit je 8 Seiten – zwei gut lesbare Sachtextseiten mit Wortspeicher und Kurzkasten, 4 Aufgaben in drei Niveaus und ausführliche Lösungen.
Die Welt wird zum Dorf – Was ist Globalisierung?
Die Kiste, die die Welt veränderte – Container und Transport
Reich und arm – Globale Ungleichheit
Die bittere Schokolade – Kakao und Fairer Handel
Schätze der Erde – Rohstoffe und Konflikte
Wer macht die Regeln – WTO und Handelsabkommen
Hilfe oder Handel – Entwicklung und nachhaltige Ziele
Gewinner und Verlierer – Globalisierung in der Kritik
Mit Jana aus Hamburg und ihrem Hafen-Projekt über Container, globale Ungleichheit, Fairen Handel, Rohstoffe, Welthandelsregeln, Entwicklung und die Kritik an der Globalisierung. Abwechslungsreiche Aufgabenformate von Rätsel und Zuordnung bis Rollenspiel und Schreibauftrag, sofort einsetzbar als Kopiervorlage oder für Vertretungsstunden. 12,99 € statt 31,92 €.
KI-gestützt erstellt – Inhalte fachlich geprüft und überarbeitet. Illustrationen mit KI erzeugt.
Schätze der Erde – Rohstoffe und Konflikte für Klasse 9/10: 8 Seiten mit Sachtext, Wortspeicher, differenzierten Aufgaben und Lösungen.Darum geht esLeitfrage: „Warum macht Reichtum an Rohstoffen nicht immer reich?“ Welche Rohstoffe in Handys und E-Autos stecken, woher sie kommen, warum Rohstoffreichtum Länder nicht automatisch reich macht und wie Europa unabhängiger werden will. Begleitet werden die Schüler*innen von Jana aus Hamburg. Aufgaben: Rohstoff-Steckbriefe, Suchsel, Der Ressourcenfluch, Ein Streitgespräch.Das steckt drinHinweise für Lehrkräfte mit Lernzielen und AblaufSachtext mit Wortspeicher – Fachbegriffe direkt erklärtAufgaben in 3 Niveaus (●○○ bis ●●●)Lösungen mit ErwartungshorizontEinsatzGesellschaftslehre, Erdkunde, Politik · Klasse 9/10 · sofort einsetzbar als KopiervorlageTeil der Reihe „Eine Welt – ungleich verteilt“Teil 5 von 8 der Reihe „Eine Welt – ungleich verteilt“ für Gesellschaftslehre/Erdkunde Klasse 9/10. Alle Teile gibt es günstiger im Materialpaket.KI-gestützt erstellt – Inhalte fachlich geprüft und überarbeitet. Illustrationen mit KI erzeugt.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Hilfe oder Handel – Entwicklung und nachhaltige Ziele für Klasse 9/10: 8 Seiten mit Sachtext, Wortspeicher, differenzierten Aufgaben und Lösungen.Darum geht esLeitfrage: „Wie kann man Armut wirksam bekämpfen?“ Was Entwicklungszusammenarbeit ist, welche 17 Ziele sich die Welt bis 2030 gesetzt hat und warum über die beste Hilfe gestritten wird. Begleitet werden die Schüler*innen von Jana aus Hamburg. Aufgaben: Begriffe verbinden, Wer gibt wie viel?, Projekte im Check, Unser Projektantrag.Das steckt drinHinweise für Lehrkräfte mit Lernzielen und AblaufSachtext mit Wortspeicher – Fachbegriffe direkt erklärtAufgaben in 3 Niveaus (●○○ bis ●●●)Lösungen mit ErwartungshorizontEinsatzGesellschaftslehre, Erdkunde, Politik · Klasse 9/10 · sofort einsetzbar als KopiervorlageTeil der Reihe „Eine Welt – ungleich verteilt“Teil 7 von 8 der Reihe „Eine Welt – ungleich verteilt“ für Gesellschaftslehre/Erdkunde Klasse 9/10. Alle Teile gibt es günstiger im Materialpaket.KI-gestützt erstellt – Inhalte fachlich geprüft und überarbeitet. Illustrationen mit KI erzeugt.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Die Welt wird zum Dorf – Was ist Globalisierung? für Klasse 9/10: 8 Seiten mit Sachtext, Wortspeicher, differenzierten Aufgaben und Lösungen.Darum geht esLeitfrage: „Warum hängt heute alles mit allem zusammen?“ Was Globalisierung bedeutet, welche Treiber sie antreiben und wie sie sich von der Seidenstraße bis zum Internet entwickelt hat. Begleitet werden die Schüler*innen von Jana aus Hamburg. Aufgaben: Begriffe verbinden, Die Treiber der Globalisierung, Die Zeitleiste, Steckbrief eines Produkts.Das steckt drinHinweise für Lehrkräfte mit Lernzielen und AblaufSachtext mit Wortspeicher – Fachbegriffe direkt erklärtAufgaben in 3 Niveaus (●○○ bis ●●●)Lösungen mit ErwartungshorizontEinsatzGesellschaftslehre, Erdkunde, Politik · Klasse 9/10 · sofort einsetzbar als KopiervorlageTeil der Reihe „Eine Welt – ungleich verteilt“Teil 1 von 8 der Reihe „Eine Welt – ungleich verteilt“ für Gesellschaftslehre/Erdkunde Klasse 9/10. Alle Teile gibt es günstiger im Materialpaket.KI-gestützt erstellt – Inhalte fachlich geprüft und überarbeitet. Illustrationen mit KI erzeugt.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Die bittere Schokolade – Kakao und Fairer Handel für Klasse 9/10: 8 Seiten mit Sachtext, Wortspeicher, differenzierten Aufgaben und Lösungen.Darum geht esLeitfrage: „Wer verdient an einer Tafel Schokolade?“ Woher unser Kakao kommt, wer an einer Tafel Schokolade verdient, warum Kinderarbeit noch immer ein Problem ist und was Fairer Handel bewirken kann. Begleitet werden die Schüler*innen von Jana aus Hamburg. Aufgaben: Wer verdient an der Schokolade?, Begriffe verbinden, Siegel im Check, Ein Werbeplakat.Das steckt drinHinweise für Lehrkräfte mit Lernzielen und AblaufSachtext mit Wortspeicher – Fachbegriffe direkt erklärtAufgaben in 3 Niveaus (●○○ bis ●●●)Lösungen mit ErwartungshorizontEinsatzGesellschaftslehre, Erdkunde, Politik · Klasse 9/10 · sofort einsetzbar als KopiervorlageTeil der Reihe „Eine Welt – ungleich verteilt“Teil 4 von 8 der Reihe „Eine Welt – ungleich verteilt“ für Gesellschaftslehre/Erdkunde Klasse 9/10. Alle Teile gibt es günstiger im Materialpaket.KI-gestützt erstellt – Inhalte fachlich geprüft und überarbeitet. Illustrationen mit KI erzeugt.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
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