Stationenlernen für 90 Minuten Französisch Q1, fortgeführte Fremdsprache: Eine Schülerredaktion untersucht, wie sich die banlieue ohne pauschale Bilder darstellen lässt.

Enthalten sind ein kompakter Verlaufsplan, ein Laufzettel, fünf Stationen mit KI-Faktencheck, Zeitstrahl zur Stadtentwicklung, Analyse eines eigenen Slams, Verlan-Zuordnung und kurzem commentaire sowie eine abschließende Mindmap mit Selbsteinschätzung. Mit Lösungen und Erwartungshorizonten; geplant für ca. 10 Seiten einschließlich Deckblatt und Lösungen.

Die ersten vier Stationen werden in Partnerarbeit durchlaufen. Nach der Sicherung folgt der Schreibauftrag in Einzelarbeit. Vorbereitung: Blätter ausdrucken, vier Stationstische einrichten und Schreibpapier bereitlegen. Internet oder KI-Konto sind nicht nötig. ★/★★-Aufträge, gestufte Hilfen und eine ★★★-Reserve unterstützen unterschiedliche Lernstände.

NRW-Bezug: Unterrichtsvorhaben „La banlieue – entre clichés et réalités“, culture banlieue im neuen KLP; Q1 aufsteigend ab 2028/29.