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Das große Paket für den Religionsunterricht von der 5. Klasse bis zur Oberstufe: 30 Arbeitsblätter in drei Stufen. Die Unterstufe behandelt Bibel, Jesus, Kirchenjahr und Gebet, die Mittelstufe Weltreligionen, Reformation, Ethik und Tod, die Oberstufe Theodizee, Religionskritik, Bioethik und Kirche im Nationalsozialismus. Sprache, Aufgaben und Umfang sind jeweils auf die Stufe abgestimmt. Jedes Blatt enthält einen Infoteil, abwechslungsreiche Aufgaben, einen Lehrerteil mit Verlaufsplan und Differenzierung sowie Lösungen für Lehrkräfte. Evangelisch und katholisch einsetzbar.
Enthalten sind:
Unterstufe
Die Bibel – Altes & Neues Testament
Schöpfungsgeschichte (Genesis) & Verantwortung
Abraham & Sara (Genesis) – Vertrauen auf Gott
Mose (Exodus) – Auszug aus Ägypten & Pessach
Jesus von Nazareth – Leben & Umwelt
Gleichnisse Jesu – Samariter, Schaf & Sohn
Kirchenjahr – Ostern, Weihnachten & Pfingsten
Zehn Gebote (Dekalog) – Regeln im Alltag
Gebet & Gottesdienst – Taufe & Abendmahl
Christentum, Judentum & Islam im Vergleich
Mittelstufe
Gottesbilder & Gottesfrage – Thomas & Zweifel
Jesu Tod & Auferstehung – Karfreitag, Emmaus
Reformation – Martin Luther, Ablass & Ökumene
Hinduismus & Buddhismus – Karma & Buddha
Propheten (Amos & Jesaja) – Gerechtigkeit
Islam – Koran, Ramadan & Fünf Säulen
Judentum – Tora, Schabbat, Synagoge & Feste
Gewissen, Schuld & Vergebung – Zachäus
Schöpfung & Evolution – Genesis & Urknall
Tod, Sterben & Trauer – Lazarus & Hoffnung
Oberstufe
Theodizee – Hiob, Leibniz & das Leid
Religionskritik – Feuerbach bis Nietzsche
Bibelauslegung – Historisch-kritische Methode
Historischer Jesus & Christus des Glaubens
Ebenbild Gottes (Genesis) – Würde & Freiheit
Ethik – Kant, Tugendethik & Goldene Regel
Bioethik – PID, Embryonen & Sterbehilfe
Säkularisierung, Kirchensteuer & Staat
Dialog der Religionen & Fundamentalismus
Kirche im Nationalsozialismus – Bonhoeffer
Alle Dokumente sind als Word-Dateien (.docx) editierbar.
Wie stellen sich Menschen Gott vor, und warum zweifeln manche? Die Lernenden vergleichen Gottesbilder aus Bibel und Alltag, begegnen dem zweifelnden Thomas und überlegen, was Glaube und Zweifel miteinander zu tun haben. Evangelisch und katholisch einsetzbar.Enthalten sind:Infoteil zu Gottesbildern und der Frage nach GottMaterial: Umfrage der Schülerzeitung und die Erzählung von Thomas (Johannes 20)Abwechslungsreiche Aufgaben mit Wahlaufgaben und BonusaufgabeGlossar und SelbsteinschätzungLehrerteil mit Lernzielen, Verlaufsplan, Differenzierung und konfessionellen HinweisenAusführliche Lösungen (nur für Lehrkräfte)Das Dokument ist als Word-Datei (.docx) editierbar.
Klassenstufen: 8-9. Klasse
Was geschah an Karfreitag, und was bedeutet Ostern? Die Lernenden erarbeiten Verhaftung, Kreuzigung und Tod Jesu nach dem Markusevangelium, begegnen den Jüngern auf dem Weg nach Emmaus und unterscheiden Überlieferung und Glaubensbekenntnis. Evangelisch und katholisch einsetzbar.Enthalten sind:Infoteil zu Passion, Kreuz und AuferstehungMaterial: Verhaftung und Tod Jesu (nach Markus), Emmaus (nach Lukas) und ein erfundenes Jugendgruppen-GesprächAbwechslungsreiche Aufgaben mit Wahlaufgaben und BonusaufgabeGlossar und SelbsteinschätzungLehrerteil mit Lernzielen, Verlaufsplan, Differenzierung und konfessionellen HinweisenAusführliche Lösungen (nur für Lehrkräfte)Das Dokument ist als Word-Datei (.docx) editierbar.
Klassenstufen: 8-9. Klasse
Wie ist die Bibel aufgebaut, und wie ist sie entstanden? Die Lernenden lernen Altes und Neues Testament kennen, üben das Nachschlagen von Bibelstellen und verstehen, wie biblische Texte überliefert wurden. Das Blatt ist im evangelischen und im katholischen Religionsunterricht einsetzbar.Enthalten sind:Infoteil zu Aufbau, Büchern und Entstehung der BibelMaterial mit gekennzeichneten, erfundenen BeispielenAbwechslungsreiche Aufgaben mit Wahlaufgaben und BonusaufgabeGlossar und SelbsteinschätzungLehrerteil mit Lernzielen, Verlaufsplan, Differenzierung und konfessionellen HinweisenAusführliche Lösungen (nur für Lehrkräfte)Das Dokument ist als Word-Datei (.docx) editierbar.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Wie gehen Menschen mit Tod und Trauer um, und was gibt Hoffnung? Die Lernenden begegnen der Erzählung von Lazarus, lernen christliche Hoffnungsbilder und die Hospizarbeit kennen und finden einen sensiblen Zugang zum Thema. Mit Hinweisen für Lehrkräfte zum Umgang mit betroffenen Lernenden. Evangelisch und katholisch einsetzbar.Enthalten sind:Infoteil zu Tod, Sterben, Trauer und AuferstehungshoffnungMaterial mit gekennzeichneten, erfundenen BeispielenAbwechslungsreiche Aufgaben mit Wahlaufgaben und BonusaufgabeGlossar und SelbsteinschätzungLehrerteil mit Lernzielen, Verlaufsplan, Differenzierung, Hinweisen zum sensiblen Umgang und konfessionellen HinweisenAusführliche Lösungen (nur für Lehrkräfte)Das Dokument ist als Word-Datei (.docx) editierbar.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
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