Mit diesem Material erarbeiten Grundschulkinder die vier Tageszeiten morning, afternoon, evening und night und wenden anschließend volle und halbe Uhrzeiten aktiv an. Die große bewegliche Lernuhr, klar aufgebaute Auftragskarten und passende Lösungskarten ermöglichen handelndes und weitgehend selbstständiges Üben.

Das Paket enthält:

• vier Bild-Wort-Karten zu den Tageszeiten

• vier einzelne Bildkarten und vier Wortkarten

• eine große Lernuhr mit ausschneidbaren Zeigern

• sechs Aufgaben zu o'clock

• sechs Aufgaben zu half past

• zwölf Lösungskarten zur Selbstkontrolle

• sechs Satzstreifen für kurze Dialoge und den Tagesablauf

• eine Progression auf vier Lernniveaus

• Hinweise für vorbereitete Umgebung und Beobachtung

• vier hochauflösende Illustrationen zusätzlich als PNG

Die Kinder können die Tageszeiten zunächst hören, zeigen und ordnen. Anschließend stellen sie Uhrzeiten ein, fragen nach der Zeit und formulieren erste Aussagen zu ihrem Tagesablauf. So lässt sich dasselbe Material in heterogenen oder jahrgangsgemischten Lerngruppen einsetzen.

Geeignet für Freiarbeit, Partnerarbeit, Lernstationen, Lerntheke, Wiederholung, Vertretungsstunden und die digitale Tafel. Die Karten und die Lernuhr können auf stärkerem Papier ausgedruckt werden; Laminieren ist optional.

12 Seiten · DIN A4 · PDF plus vier PNG-Dateien · farbig · nicht bearbeitbar