Biologie Klasse 6 – Paket mit 7 Themen

Arbeitsmaterial für Biologie Klasse 6 (Gymnasium) zu Atmung und Blutkreislauf mit Lösungen. Der Lernzettel fasst in sechs Merkkästen zusammen: Weg der Luft, Ein- und Ausatmen und Zellatmung, Gasaustausch in den Lungenbläschen und Blut, Herz mit Lungen- und Körperkreislauf, Puls messen und Gefahren des Rauchens (sachlich). Danach folgen vier gestufte Aufgabenblöcke: ★ Grundwissen mit Lückensätzen, ★★ Gasaustausch und Kreislauf erklären (mit einer Alltagsvorstellung zum Hinterfragen), ★★ Pulsmessung vor und nach Bewegung mit Beispielwerten auswerten, ★★★ Lungenmodell beurteilen und begründet zum Rauchen Stellung nehmen. Einsetzbar zur Erarbeitung, Übung und Wiederholung. Bezug: Kernlehrplan Biologie NRW, Inhaltsfeld Mensch und Gesundheit; im schulinternen Beispiel-Lehrplan UV 6.1.

Klassenstufen: 6. Klasse

Lernstationen zum Bewegungssystem für Biologie Klasse 6 (Gymnasium, G9). Enthalten sind fünf Stationen: Skelett (Abschnitte und Aufgaben), Gelenktypen und Gelenkaufbau, Gegenspielerprinzip am Beispiel Bizeps und Trizeps, Aufbau eines Röhrenknochens mit Gedankenexperiment, Haltung und Sport. Viele Stationen enthalten Bewegungsaufträge, die die Kinder im Klassenraum am eigenen Körper ausprobieren (Gelenke bewegen, Muskeln ertasten, rückenschonend heben). Die Stationen sind mit Sternen nach Schwierigkeit gekennzeichnet. Umfang: 5 Stationsseiten plus Deckblatt und gesammelte Lösungen bzw. Erwartungshorizonte. Lehrplanbezug NRW: Kernlehrplan Inhaltsfeld 2 „Mensch und Gesundheit“ (Bewegungssystem), passend zu UV 6.2 „Bewegung – die Energie wird genutzt“ im schulinternen Beispiel-Lehrplan.

Klassenstufen: 6. Klasse

Spiel- und Wiederholungsmaterial zu Herz, Blutgefäßen und Blutbestandteilen für Biologie in Klasse 6 (Gymnasium, NRW). Enthalten sind eine Kartenkette „Ich habe … wer hat?“ mit 15 Karten zum Ausschneiden (u. a. Herzkammern, Herzklappen, Blutgefäße, Blutbestandteile, Lungen- und Körperkreislauf) und ein Quiz mit 10 Fragen mit je einer richtigen Antwort. Ein Lösungsteil steht am Ende. Umfang ca. 4 Seiten. Einsetzbar zum Einstieg, zur Wiederholung oder Sicherung, mit der ganzen Klasse oder in Gruppen. Lehrplanbezug: Kernlehrplan Biologie NRW, Inhaltsfeld Mensch und Gesundheit (Blutkreislauf, Bau und Funktion des Herzens, Zusammensetzung und Aufgaben des Blutes); im schulinternen Beispiel-Lehrplan UV 6.1 „Atmung und Blutkreislauf – Nahrungsaufnahme allein reicht nicht“.

Klassenstufen: 6. Klasse

Sachliches und wertschätzendes Material zur Pubertät für Biologie in Klasse 6 (Gymnasium, NRW): ein Lernzettel mit fünf Merkkästen, darunter ein eigener Pflege-Plan zum Ausfüllen, und ein Quiz mit 12 Fragen samt Lösung, insgesamt ca. 6 Seiten mit Deckblatt. Der Lernzettel erklärt, was die Pubertät ist, wie Hormone als Botenstoffe wirken (Hirnanhangdrüse, Östrogen, Testosteron), welche körperlichen Veränderungen es gibt (bei allen und je nach Geschlecht), wie sich Gefühle verändern, worauf es bei der Hygiene ankommt und wo man Hilfe bekommt. Das Quiz enthält einen Mythen-Test (stimmt/stimmt nicht) zu typischen Irrtümern. Für Einstieg, Sicherung oder Wiederholung. Lehrplanbezug: Inhaltsfeld Sexualerziehung des Kernlehrplans Biologie; passt zum Unterrichtsvorhaben 6.3 „Pubertät – erwachsen werden“ des schulinternen Beispiel-Lehrplans.

Klassenstufen: 6. Klasse