eduki Qualität
23 Seiten
2 Materialien
eduki Qualität
22 Seiten






🐭 Ein Turm fällt um. Ein Roller ist noch besetzt. Kleine Alltagssituationen können große Gefühle auslösen! Mit Mia Maus und ihren Waldfreunden entdecken Kinder, wie sie Wünsche ausdrücken, andere Sichtweisen kennenlernen und gemeinsam Lösungen finden können.
Dieses Paket verbindet zwei liebevoll illustrierte Kamishibai-Geschichten für Kinder von 3–6 Jahren.
🏗️ Mia Maus und der eingestürzte Turm
Als Hase versehentlich Mias Turm umstößt, wird Mia wütend. Eine Pause, gegenseitiges Zuhören und ein konkretes Hilfsangebot ermöglichen einen neuen Anfang. Mia darf entscheiden, wann sie weiterbauen möchte.
🛴 Mia Maus – Ich war doch noch dran!
Fips möchte weiter Roller fahren, während Mia wartet. Gemeinsam überlegen die Waldfreunde, wie ein verständlicher Wechsel gelingen kann. Eine Sanduhr und eine vereinbarte Reihenfolge helfen ihnen dabei.
✨ Das ist enthalten:
• Zwei vollständige Materialien mit insgesamt 50 Seiten
• 16 illustrierte Bildkarten im A3-Querformat, auch auf A4 ausdruckbar
• Acht Erzähltextseiten mit passenden Bildminiaturen
• Pädagogische Ziele und Bildungsbereiche
• Gesprächsimpulse und praktische Hinweise zum Erzählen
• Zwei kooperative Spielideen
• Anregungen für den Kindergartenalltag
• Zwei Beobachtungsseiten für Pädagog:innen
• Zwei Reflexionsseiten mit Platz für eigene Notizen
🌱 Im Mittelpunkt stehen Gefühle, Bedürfnisse, Sprache, Mitbestimmung und soziales Lernen. Wut darf da sein, Warten braucht Begleitung und Vereinbarungen dürfen gemeinsam verändert werden.
Geeignet für den Gemeinschaftskreis, das Kamishibai und Kleingruppen.
📌 Das Paket enthält die beiden genannten Einzelmaterialien. Wenn du diese bereits besitzt, erhältst du keine zusätzlichen Inhalte.








Kamishibai: Mia Maus und der eingestürzte Turm🐭 Mia Maus hat einen hohen Turm gebaut. Vorsichtig setzt sie das letzte Dach darauf – fertig! Doch plötzlich stößt Hase versehentlich gegen einen Baustein. Polternd fällt alles zusammen.Mia wird wütend. Hase erschrickt. Beide erleben denselben Moment ganz unterschiedlich. Zum Glück sind Fips und Igel da, hören zu und lassen ihnen Zeit.💛 Eine liebevolle Kamishibai-Geschichte über große Gefühle, kleine Missgeschicke und die Frage: Was hilft uns nach einem Streit?Die Geschichte greift eine vertraute Situation aus dem Kindergartenalltag auf. Sie zeigt, dass Wut sein darf, eine Pause helfen kann und Wiedergutmachen mehr bedeutet als ein schnelles „Entschuldigung“. Mia darf selbst entscheiden, wann sie wieder gemeinsam bauen möchte.📚 Das enthält das Material:• 8 ruhige, liebevoll illustrierte Bildkarten in A3 quer• passende Erzähltexte mit Bildminiaturen• pädagogische Ziele und Bildungsbereiche• praktische Hinweise zum Erzählen und Drucken• Gesprächsimpulse zu den Bildern• eine kooperative Bau- und Spielidee• Anregungen für den Umgang mit Missgeschicken im Alltag• eine Beobachtungsseite und eine Reflexionsseite für Pädagog• Titelblatt, Materialübersicht und Nutzungshinweise🌱 Pädagogische Schwerpunkte:Gefühle wahrnehmen und benennen, unterschiedliche Sichtweisen kennenlernen, Bedürfnisse ausdrücken, einander zuhören und passende Hilfsangebote finden.🏡 Geeignet für:Kinder von 3–6 Jahren · Kindergarten und Kita · Kamishibai · Morgenkreis · KleingruppenDie Geschichte ist ganzjährig einsetzbar. Die Bildkarten lassen sich auch ohne Erzähltheater betrachten und als Gesprächsanlass verwenden.📄 Umfang: 25 Seiten als PDF🖨️ Randfüllende Bildkarten in A3 quer, verkleinert auch auf A4 druckbar.Einblick in das Material
Kamishibai: Mia Maus – Ich war doch noch dran!🐭 Ein roter Roller – und alle möchten damit fahren!Fips dreht begeistert seine Runden. Mia wartet am Wegesrand. Doch aus „nur noch einer kleinen Runde“ wird immer mehr. „Ich war doch noch dran!“, sagt Fips. „Aber ich warte schon die ganze Zeit!“, antwortet Mia.Wie können die Freunde das Abwechseln so gestalten, dass alle wissen, wann sie an der Reihe sind? Gemeinsam mit Hase und Igel suchen sie eine Lösung. Eine kleine Sanduhr hilft ihnen, die Zeit sichtbar zu machen.💛 Die liebevolle Kamishibai-Geschichte greift eine vertraute Situation aus dem Kindergartenalltag auf. Sie zeigt, dass Warten schwerfallen darf und faire Vereinbarungen gemeinsam entstehen können.Dabei werden beide Sichtweisen verständlich: die Freude am Weiterspielen und der Wunsch, endlich selbst an der Reihe zu sein.📚 Das enthält das Material:• 8 ruhige, liebevoll illustrierte Bildkarten in A3 quer• passende Erzähltexte mit Bildminiaturen• pädagogische Ziele und Bildungsbereiche• praktische Hinweise zum Erzählen und Drucken• Gesprächsimpulse zu den Bildern• eine kooperative Spielidee zum Vereinbaren und Abwechseln• Anregungen für den pädagogischen Alltag• eine Beobachtungsseite und eine Reflexionsseite für Pädagog• Titelblatt, Materialübersicht und Nutzungshinweise🌱 Pädagogische Schwerpunkte:Gefühle und Bedürfnisse wahrnehmen, Wünsche ausdrücken, unterschiedliche Sichtweisen kennenlernen, einander zuhören und gemeinsame Vereinbarungen ausprobieren.Die Sanduhr ist dabei eine mögliche Unterstützung. Wartezeiten und Wechselhilfen dürfen an die Kinder und die jeweilige Situation angepasst werden.🏡 Geeignet für:Kinder von 3–6 Jahren · Kindergarten und Kita · Kamishibai · Morgenkreis · KleingruppenDie Geschichte ist ganzjährig einsetzbar. Die Bildkarten können auch ohne Erzähltheater betrachtet und als Gesprächsanlass verwendet werden.📄 Umfang: 25 Seiten als PDF🖨️ Randfüllende Bildkarten in A3 quer, verkleinert auch auf A4 druckbar.Einblick in das Material
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