Tauche mit deinen Schüler*innen in die bunte Welt der Murmeltechnik ein und gestalte einzigartige Kürbisbilder! Dieses Kreativangebot ist perfekt, um spielerisch die Feinmotorik, Kreativität und das Verständnis für Farben und Formen zu fördern. Deine Kinder tauchen in ein spannendes Experiment mit Murmeln und Farbe ein, um individuelle Kunstwerke zu schaffen, die den Herbst in die Klasse bringen.

Dieses Materialpaket bietet dir alles, was du für eine gelungene Kunststunde brauchst:

• Eine detaillierte Handreichung für dich als Lehrkraft, die dir alle wichtigen Infos zur Vorbereitung und Durchführung des Angebots gibt.
• Eine kindgerechte Schritt-für-Schritt-Anleitung, die deine Schüler*innen selbstständig nutzen können. So förderst du ihre Eigenverantwortung.
• Kürbisvorlagen in zwei praktischen Größen, die du sofort ausdrucken und verwenden kannst.
• Umfassende pädagogische Hinweise zu den Lernzielen, Möglichkeiten der Differenzierung und zur Reflexion der entstandenen Kunstwerke.
• Praktische Tipps zur Materialauswahl und zur Gestaltung des Arbeitsplatzes, damit alles reibungslos abläuft.
• Sicherheitshinweise, die dir helfen, das Angebot altersgerecht und sicher durchzuführen.

Mit diesem Materialpaket erwerben oder verbessern deine Schüler*innen folgende wichtige Kompetenzen:

• Sie verbessern ihre Feinmotorik und Auge-Hand-Koordination durch das gezielte Bewegen der Murmeln in der Schachtel.
• Sie entfalten ihre Kreativität und Fantasie, indem sie einzigartige Farbmuster und individuelle Kürbisbilder gestalten.
• Sie sammeln experimentelle Erfahrungen mit Farben, deren Mischung und den spannenden Effekten von Bewegung auf dem Papier.
• Ihre Konzentration und Selbstständigkeit wird gestärkt, während sie den Gestaltungsprozess eigenverantwortlich durchführen.
• Sie lernen, Farben, Formen und Muster bewusst wahrzunehmen, zu benennen und zu beschreiben.
• Das Material bietet einen spielerischen Zugang zur Thematisierung des Herbstes, der Jahreszeiten und des Kürbisses als Naturphänomen.
• Sie entwickeln sprachliche Kompetenzen, indem sie ihre Kunstwerke und den Entstehungsprozess beschreiben und darüber sprechen.
• Sie erleben Freude am kreativen Gestalten und am Erschaffen eigener Kunstwerke.