Meine Figur für den Berufswahlberg – Unterrichtsmaterial Bildnerisches Gestalten (2. Oberstufe)

Kreativ werden, die eigene Persönlichkeit entdecken und sich selbst gestalterisch ausdrücken!

Mit diesem Unterrichtsmaterial gestalten die Schülerinnen und Schüler eine persönliche Figur für den Berufswahlberg. Dabei setzen sie sich mit ihren eigenen Interessen, Hobbys, Stärken und individuellen Merkmalen auseinander.

Die zentrale Frage lautet:

„Wie kann ich mich als Figur darstellen, sodass andere erkennen, dass ich es bin – ohne dass mein Name dabeisteht?“

Die Jugendlichen entwickeln eigene Ideen, erstellen Skizzen und gestalten schliesslich eine individuelle Ganzkörperfigur. Kleidung, Frisur, Körperhaltung, Farben und persönliche Gegenstände machen jede Figur einzigartig.

Das bietet das Unterrichtsmaterial

• Ausführliche Grobplanung mit Lernzielen und Unterrichtsablauf

• Präsentationen zur Einführung und Begleitung der Lektionen

• Arbeitsblätter zur Ideenfindung und kreativen Umsetzung

• Bildmaterial mit verschiedenen Figuren als Inspiration und Gesprächsanlass

• Kreative Zeichenaufträge und Skizzenübungen

• Partnerfeedback und Reflexionsmöglichkeiten

• Gestaltung einer persönlichen Figur für den gemeinsamen Berufswahlberg

Unterrichtsaufbau

Das Projekt ist für 3 Doppellektionen à ca. 90 Minuten konzipiert.

1. Wer bin ich als Figur?

Die Jugendlichen entdecken, wie persönliche Eigenschaften durch Kleidung, Hobbys, Gegenstände und Körperhaltungen sichtbar werden. Sie sammeln Ideen und entwickeln erste Figurenentwürfe.

2. Von der Skizze zur persönlichen Figur

Die Schülerinnen und Schüler überarbeiten ihre Entwürfe, beschäftigen sich mit Körperhaltung und Wiedererkennbarkeit und beginnen mit der endgültigen Gestaltung.

3. Fertigstellen und präsentieren

Die Figuren werden ausgearbeitet, ausgeschnitten und gemeinsam präsentiert. Eine abschliessende Reflexion rundet das Projekt ab.

Auf einen Blick

• Fach: Bildnerisches Gestalten (BG)

• Stufe: 2. Oberstufe / Sekundarstufe I

• Dauer: ca. 6 Lektionen

• Themen: Identität, Selbstwahrnehmung, Kreativität, Zeichnen und Berufswahl

• Sozialformen: Einzelarbeit, Partnerarbeit und Klassengespräch

Warum dieses Material?

Das Unterrichtsprojekt verbindet kreatives Gestalten mit der persönlichen Auseinandersetzung mit der eigenen Identität. Die Jugendlichen lernen, ihre Persönlichkeit durch gestalterische Merkmale sichtbar zu machen.

Die strukturierte Unterrichtsplanung, die Präsentationen, Arbeitsblätter und Bildbeispiele erleichtern die Vorbereitung und ermöglichen eine abwechslungsreiche Durchführung.

Ideal für Lehrpersonen, die den Berufswahlberg kreativ gestalten und gleichzeitig die Selbstwahrnehmung ihrer Schülerinnen und Schüler fördern möchten.

Digitales Unterrichtsmaterial zum Herunterladen – kein physischer Versand.