Groß- und Kleinschreibung – Deutsch, Klasse 4: 21 Übungsseiten in 3 Niveaus, mit Lösungen und Handreichung.

Dieses Übungsheft ist für Kinder in Klasse 4, die die Groß- und Kleinschreibung sicher üben wollen.

Die Kinder erkennen Nomen an den Nachsilben -ung, -heit, -keit, -nis und -schaft.

Sie finden Signalwörter wie das, beim oder etwas, durch die Verben und Adjektive zu Nomen werden.

Zum Schluss schreiben sie Satzanfänge, Namen und im Brief die höfliche Anrede Sie und Ihnen groß.

Das Heft hat 3 Niveaus und Lösungen zur Selbstkontrolle für Kinder und Lehrkräfte.

Das ist enthalten (50 Seiten):

• Inhaltsübersicht mit allen Schülerseiten nach Stufe

• Handreichung für die Lehrkraft: Ablauf mit Zeitbedarf, Lehrplanbezug, Zuordnung der Aufgaben zu den Lernzielen, Hinweise zum Stufenwechsel, Beobachtungsbogen

• Startseite für die Kinder „Das lerne ich“

• Kapitel 1 „Nomen mit Nachsilben“: Aufgaben in drei Stufen

• Kapitel 2 „Signalwörter machen Nomen“: Aufgaben in drei Stufen

• Kapitel 3 „Satzanfang, Namen und Anrede“: Aufgaben in drei Stufen

• Abschluss „Das kann ich schon“

• Lösungen zu jeder Aufgabe

Lernziele: Die Kinder erkennen Nomen an Nachsilben wie in Wohnung, Freiheit, Sauberkeit, Erlebnis und Freundschaft, bilden solche Nomen und schreiben sie groß. Die Kinder erkennen Signalwörter (Artikel, beim, zum, vom, im, etwas, nichts, viel), durch die Verben und Adjektive zu Nomen werden, und schreiben diese groß. Die Kinder schreiben Satzanfänge, Namen und im Brief die höfliche Anrede Sie und Ihnen groß.

Differenzierung, Zeit und Vorbereitung: Drei Niveaus zum selben Lernziel, erkennbar an einem, zwei oder drei gefüllten Kreisen. Zeitbedarf laut Handreichung: ca. 165 Minuten. Vorbereitung: ausdrucken.

So kannst du es einsetzen: im Wochenplan, in der Förderstunde, in Einzel- oder Partnerarbeit, in einer Vertretungsstunde oder als Hausaufgabe.

Nutzung: Nur für den eigenen Unterricht (Lizenz laut eduki).

Hinweis zur Erstellung: Die Texte dieses Materials wurden mit KI erstellt.