Nikolaus von Myra – Legende und Brauch – Lesespurgeschichte Religion/Ethik (Klasse 1/2)

Schick deine Klasse auf eine fröhliche Lesespur zum Nikolaustag! Paul und Merve aus der 1b besuchen mit Opa Karl den kleinen Nikolausmarkt auf dem Kirchplatz – mit dabei ist ein Lebkuchen in Schiffsform. Vom Lebkuchenstand über das große Schiffsmodell, den Kornspeicher, den Nussstand und die Legendenbühne bis zur Stiefelreihe, zum Glockenturm und zur Nikolaushütte lernen die Kinder, wer Nikolaus war, welche Legenden man sich über ihn erzählt und warum Kinder am Abend vor dem 6. Dezember ihre Stiefel vor die Tür stellen. Am Ende jedes Abschnitts verrät ein Hinweis den nächsten Ort auf dem Plan – nur wer genau liest, findet den Weg und sammelt alle geheimen Buchstaben zum Lösungswort.

Die passende Lesespur für den Religions- und Ethikunterricht in der 1. und 2. Klasse – rund um den Nikolaustag im Advent, ideal auch für Vertretungsstunden. Geeignet für alle Grundschulen in allen Bundesländern. Kurze Sätze und große Schrift für Leseanfänger. Das Material ist SOFORT EINSETZBAR und in DREI DIFFERENZIERUNGSSTUFEN (leicht ★ / mittel ★★ / schwer ★★★) angelegt.

WICHTIG: Das komplette Material ist sowohl in FARBE als auch in SCHWARZ-WEISS enthalten – ideal zum Sparen von Druckkosten.

DAS IST ENTHALTEN

• Lesespurgeschichte in 3 Niveaus (leicht, mittel, schwer)

• farbiger Plan des Kirchplatzes als Suchkarte

• Hörverstehen mit QR-Code zur MP3 (selbstständiges Hören mit Kopfhörern)

• vier Aufträge auf dem Weg: eine Zuordnung (Wer gehört zu welcher Legende?), eine Rechenaufgabe, ein Quiz und ein Steckbrief

• Rätselseite (Wörter-Suchsel + Fragen rund um Nikolaus)

• Ausmalbild zum Thema

• ausführliches Lösungsblatt für die Lehrkraft mit allen Lösungen (Lesespur, Aufträge, Hörverstehen, Rätselseite)

• alles zusätzlich als komplette Schwarz-Weiß-Variante

SO GEHT DIE LESESPUR

Die Kinder lesen ab START, finden im Text den nächsten Ort, suchen ihn auf dem Plan und lesen bei dieser Station weiter. An jeder richtigen Station gibt es einen Buchstaben. Eingeplante Sackgassen (Brunnen, Fahrradständer, Laterne, Bank) sind keine Stationen und dienen der Selbstkontrolle. Am Ende werden die gesammelten Buchstaben umgestellt und ergeben ein geheimes Lösungswort. (Die Lösungen sind selbstverständlich nur im Lösungsblatt für die Lehrkraft enthalten.)

INHALTLICHER SCHWERPUNKT

Nikolaus von Myra: Bischof vor etwa 1700 Jahren, Bischofsmütze und Bischofsstab; die Legenden von den Seeleuten im Sturm, vom Korn in der Hungersnot und von den heimlichen Goldsäckchen; der Brauch des Stiefelputzens und der Nikolaustag am 6. Dezember. Die Legenden werden ausdrücklich als Legenden gekennzeichnet; Nikolaus erscheint als Freund der Kinder – ohne Rute und ohne Strafen.

ABGEDECKTER LEHRPLAN (Klasse 1/2)

• Evangelische und Katholische Religionslehre – vom Leben des heiligen Nikolaus erfahren; Advent und Weihnachten mitgestalten.

• Ethik – Feste und Bräuche im Jahreskreis; Helfen und Schenken im Miteinander.

• Deutsch – kurze Texte sinnentnehmend lesen; einem Hörtext gezielt Informationen entnehmen (Hörverstehen mit MP3).

• Mathematik – Addition, Subtraktion und erstes Teilen im Zahlenraum bis 20.

Geeignet für Freiarbeit, Stationenlernen, Vertretungsstunden, Wochenplan und für die Tage rund um den Nikolaustag. Klassenstufe 1 und 2.

#Lesespur #Lesespurgeschichte #Nikolaus #Nikolaustag #Advent #Religion #Ethik #Legende #Grundschule #Klasse1 #Klasse2 #Differenzierung