Wie verändert sich die Arbeit in unseren Wirtschaftsräumen? Mit diesem Material tauchst du und deine Schüler*innen in die spannende Welt des Strukturwandels ein. Die Impulskarten bieten eine abwechslungsreiche Stationenarbeit, die deine Schüler*innen selbstständig bearbeiten können. So entdecken sie, wie sich Berufe, Industrien und Dienstleistungen im Laufe der Zeit wandeln.

Dieses Material hilft deinen Schüler*innen dabei, folgende wichtige Kompetenzen zu entwickeln:

• Sie lernen, Berufe den drei Wirtschaftssektoren (primär, sekundär, tertiär) zuzuordnen und verstehen, wie sich die Arbeitswelt durch Digitalisierung und neue Technologien verändert.
• Sie können wichtige Standortfaktoren für Industrie und Dienstleistungen benennen und erklären, warum Unternehmen bestimmte Orte wählen, zum Beispiel am Rhein oder für ein Rechenzentrum.
• Sie analysieren den Strukturwandel in Industrieregionen, wie den Übergang von Kohle zu modernen Werken, und bewerten die Vor- und Nachteile für Menschen und Umwelt.
• Sie setzen sich kritisch mit ihrem eigenen Konsumverhalten auseinander und beurteilen Einkäufe anhand verschiedener Kriterien, auch im Hinblick auf Nachhaltigkeit und regionale Wirtschaft.

Nach der Bearbeitung des Materials können deine Schüler*innen:

• Wirtschaftsstrukturen verstehen: Berufe den drei Sektoren zuordnen und die Auswirkungen des digitalen Wandels auf die Arbeitswelt erkennen.
• Standortfaktoren analysieren: Relevante Faktoren für verschiedene Wirtschaftszweige identifizieren und bewerten.
• Strukturwandel erklären: Den Wandel in Wirtschaftsräumen erläutern, dessen Folgen analysieren und Chancen sowie Herausforderungen diskutieren.
• Kritisches Konsumverhalten zeigen: Ihr eigenes Verhalten reflektieren und begründete Entscheidungen basierend auf ökonomischen und ökologischen Kriterien treffen.