Suchen und Sortieren – Algorithmen mit Spielkarten – Lesespurgeschichte Informatik (Klasse 6)

Schick deine Klasse auf eine Lesespur durch ein Spielemuseum! Romy und Kerem aus der 6d besuchen in den Ferien den Workshop „Kartentricks mit Köpfchen“. Der Museumspädagoge Herr Abebe zeigt ihnen mit ganz normalen Spielkarten, wie Computer suchen und sortieren: Am Kartentisch probieren sie die lineare Suche aus, auf der Ratebühne die binäre Suche (eine Zahl von 1 bis 100 mit höchstens sieben Fragen), an der Waage das Vergleichen und an der Blasensäule das Blasen-Verfahren. An der Edelsteinvitrine lernen sie die Auswahl-Methode kennen, im Spielsalon die Einfüge-Methode der Kartenspieler und in der Wettkampfarena das schnelle Teilen und Zusammenfügen. In der Computerecke wird klar, warum Computer Millionen Daten sortieren. Romys Plüsch-Krake Okti ist immer dabei. Am Ende jedes Abschnitts verrät ein Hinweis den nächsten Ort auf dem Plan – nur wer genau liest, findet den Weg und sammelt alle geheimen Buchstaben zum Lösungswort.

Die perfekte Lesespur für INFORMATIK in der 6. Klasse – ideal zum Thema Algorithmen und Programmieren, für Vertretungsstunden, Projekttage und fächerübergreifend mit Mathematik: Sie verbindet sinnentnehmendes Lesen mit informatischem Denken und einer Rechenaufgabe zur Anzahl der Vergleiche. Das Material ist SOFORT EINSETZBAR, funktioniert ganz ohne Computer und ist in DREI DIFFERENZIERUNGSSTUFEN (leicht ★ / mittel ★★ / schwer ★★★) angelegt.

WICHTIG: Das komplette Material ist sowohl in FARBE als auch in SCHWARZ-WEISS enthalten – ideal zum Sparen von Druckkosten.

DAS IST ENTHALTEN

• Lesespurgeschichte in 3 Niveaus (leicht, mittel, schwer)

• farbiger Plan vom Spielemuseum als Suchkarte

• Hörverstehen mit QR-Code zur MP3 (selbstständiges Hören mit Kopfhörern)

• vier Aufträge auf dem Weg: eine Zuordnung, ein Quiz, eine Rechenaufgabe und ein Steckbrief

• Rätselseite (Wörter-Suchsel + Fragen zum Suchen und Sortieren)

• Ausmalbild zum Thema (Kartentisch mit Plüsch-Krake)

• ausführliches Lösungsblatt für die Lehrkraft

• alles zusätzlich als komplette Schwarz-Weiß-Variante

SO GEHT DIE LESESPUR

Die Kinder lesen ab START, finden im Text den nächsten Ort, suchen ihn auf dem Plan und lesen bei dieser Station weiter. An jeder richtigen Station gibt es einen Buchstaben. Eingeplante Sackgassen (Garderobe, Schaukelpferd, Riesenwürfel, Murmelbahn) sind keine Stationen und dienen der Selbstkontrolle. Am Ende werden die gesammelten Buchstaben umgestellt und ergeben ein geheimes Lösungswort. (Die Lösungen sind selbstverständlich nur im Lösungsblatt für die Lehrkraft enthalten.)

INHALTLICHER SCHWERPUNKT

Algorithmus als eindeutige Schrittfolge, lineare Suche, binäre Suche (Halbieren, sortierte Daten als Voraussetzung), Vergleichen als Grundoperation, Blasen-Verfahren (Bubblesort), Auswahl-Methode (Selectionsort), Einfüge-Methode (Insertionsort), Teilen und Zusammenfügen (Mergesort), Anzahl der Vergleiche als Maß für die Schnelligkeit, Sortieren und Suchen im Alltag.

ABGEDECKTER LEHRPLAN (Klasse 6, Informatik)

• Informatik (LehrplanPLUS Bayern) – Jahrgangsstufe 5/6: Programmieren – Abläufe in Teilschritte zerlegen, algorithmische Grundstrukturen nutzen, Algorithmen vergleichen, testen und optimieren.

• Mathematik – Jahrgangsstufe 6: Terme aufstellen und berechnen, Rechnen mit natürlichen Zahlen.

• Deutsch – Jahrgangsstufe 6: Sachtexte sinnentnehmend lesen; Zuhören: einem Hörtext folgen (Hörverstehen mit MP3).

Geeignet für Freiarbeit, Stationenlernen, Vertretungsstunden, Wochenplan, Projekttage und als Einstieg in Such- und Sortieralgorithmen. Klassenstufe 6.

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