Entdecke mit deinen Schüler*innen das traditionelle Laternenlied „Ich geh‘ mit meiner Laterne“! Dieses Material führt euch spielerisch durch Melodie, Rhythmus und Text. Deine Lernenden tauchen aktiv ein, indem sie singen, sich bewegen und das Lied rhythmisch begleiten. So entwickeln sie ein tiefes Verständnis für das Lied und seine Bedeutung.

Was deine Schüler*innen am Ende können:

• Den Liedtext von „Ich geh‘ mit meiner Laterne“ sicher mitsingen und die Strophen verstehen.

• Die Melodie des Liedes erkennen, nachsingen und ihre musikalische Struktur erfassen.

• Einfache rhythmische Begleitungen zum Lied ausführen und den Grundrhythmus spüren.

• Kreative Bewegungen passend zum Lied gestalten und in der Gruppe umsetzen.

• Die Bedeutung und den kulturellen Kontext des Laternenliedes erklären (wann und warum es gesungen wird).

Diese Kompetenzen fördern deine Schüler*innen:

• Musikalische Ausdrucksfähigkeit: Sie entwickeln ein Gefühl für Melodie, Rhythmus und Dynamik und setzen dies in Gesang und Bewegung um.

• Kreativität und Gestaltung: Sie erfinden eigene Bewegungen, Klänge und sogar Strophen zum Lied.

• Soziale Kompetenzen: Durch Partner- und Gruppenarbeit stärken sie ihre Teamfähigkeit, lernen zuzuhören und präsentieren ihre Ergebnisse.

• Sprachliche Kompetenzen: Sie erweitern ihren Wortschatz, verstehen Liedtexte und können ihre Gedanken im Reflexionsgespräch ausdrücken.

• Motorische Fähigkeiten: Die Bewegungsübungen schulen Koordination und Körpergefühl.