Material für Grundschule und Förderschule · Psychologe (M.Sc.)
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24 Bildkarten mit kleinen guten Taten für den Klassen-Adventskalender. Jede Karte zeigt die Handlung als Bild. So wissen auch Kinder, die noch nicht lesen, was zu tun ist. Jeden Schultag malt die Klasse ein Licht ihrer Lichterkette aus, ohne Belohnung und ohne Ranking.
Enthalten (22 Seiten):
24 Karten (A6) in drei Stufen: Bild, kurzer Satz, „Noch mehr“. Wo Sprechen nötig ist, gibt es eine leise Variante.
Joker und 3 Leerkarten für eigene Ideen
Helferkarten „Hilf mir bitte“, „Soll ich helfen?“, „Ja, gern“, „Nein, danke“ und Bildtafel „Was magst du?“
Plakat „Unsere Lichterkette“ (A4/A3), Türchen-Zahlen, Licht-Zettel
Elternbrief mit allen Haus-Ideen als Bildleiste (2 pro Seite)
Beispielplan Dezember 2026 für alle Ferientermine (14 bis 17 Schultage) und leeres Planraster für andere Jahre
Licht-Tagebuch in drei Stufen, Förderplan-Notiz
Lehrkraftseiten: Ablauf in 5 + 2 Minuten, Vorbereitung in etwa einer Stunde, Hinweise für die Förderschule, Studien und Grenzen
Bei Aufgaben mit anderen gilt: „Frag vorher. Ein Nein ist okay.“ Kein Kind muss sprechen, Blickkontakt halten oder andere berühren. Keine Süßigkeiten, kein Essen. Die Karten haben kein festes Datum.
Für Klasse 1–4, Förderschule und DaZ. Idee und Herausgabe: ein Psychologe (M.Sc.) mit Schwerpunkt Autismus. Gestaltet und gebaut mit KI (Claude, Anthropic), von getrennten KI-Prüfern gegen die Quellen geprüft.
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