Buchvorstellungen mal anders: Mit diesen Sammelkarten präsentieren deine Schüler*innen der Klassen 5 bis 10 ihre gelesenen Bücher übersichtlich, kreativ und motivierend. Perfekt für den Deutschunterricht, Leseprojekte oder eine Buchvorstellungsreihe.

Das ist enthalten:

• Buchvorstellungskarten in 5 Designs (inkl. einer Ausmalversion in Schwarz-Weiß)

• Karten mit den Feldern: Zitat, Bewertung (5-Sterne-System), „Darum muss man es lesen", 3 Wörter zum Buch, „Darum geht es in dem Buch"

• Passende Titel- und Sammelalbumseiten („Unsere Buchempfehlungen" / „Buchempfehlungen von Klasse …") zum Sammeln und Ausstellen aller Buchvorstellungen im Klassenzimmer

• Ausführliche Handreichung mit Zielen, methodischen Tipps, Einsatzformen und Reflexionsfragen für Lehrkräfte
  

Kompetenzen & Ziele:

• Die Schülerinnen setzen sich aktiv und reflektiert mit gelesenen Büchern auseinander, wählen zentrale Informationen und aussagekräftige Textstellen aus und formulieren begründete, persönliche Bewertungen.

• Durch die Buchvorstellungen ihrer Mitschülerinnen entdecken sie neue Bücher und werden gegenseitig zum Lesen motiviert – ideal zur Förderung von Lesekompetenz, Präsentationsfähigkeit und Lesemotivation in der Sekundarstufe 1.

Einsatzmöglichkeiten:

• Als Vorbereitung für eine mündliche Buchvorstellung

• Im Deutschunterricht zur Leseförderung

• Als Bestandteil eines Lese- oder Literaturprojekts

• Im Rahmen einer Buchvorstellungsreihe oder eines Vorlesewettbewerbs

Durch die freie Buchwahl, die individuelle Kartengestaltung und den offenen Umfang der Einträge eignet sich das Material für unterschiedliche Lernvoraussetzungen und kann eigenständig, in Partnerarbeit oder im Klassenverband bearbeitet werden.