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Dich und Deine Schülerinnen und Schüler erwartet ein herbstlicher Rechenspaziergang im Zahlenraum 10 000.
Die Kinder...
1) ... lösen die Aufgaben,
2) suchen ihre Ergebnisse auf den aushängenden oder ausliegenden Ergebniskarten,
3) tragen den dazugehörigen Buchstaben ein,
4) ordnen die Ergebnisse (beginnend bei der kleinsten Zahl),
5) übertragen die Buchstaben in der entsprechenden Reihenfolge, sodass ein Lösungswort entsteht.
Es gibt ein Lösungsblatt zur Selbstkontrolle
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