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31 Seiten






Dieses Lesespiel ist perfekt für die Sankt Martin Zeit und fördert spielerisch soziale Kompetenzen sowie Empathie. Es lädt deine Schüler*innen ein, über faires und respektvolles Handeln im Alltag nachzudenken.
**11 spannende Alltagssituationen:** Deine Schüler*innen tauchen in realitätsnahe Szenarien ein, die zum Nachdenken anregen.
**Drei Reaktionsmöglichkeiten:** Für jede Situation gibt es A, B oder C. Die Aufgabe ist es, die fairste, hilfreichste und respektvollste Reaktion zu finden.
**Laufzettel und Lösungswort:** Die Buchstaben der gewählten Antworten tragen deine Schüler*innen auf einem Laufzettel ein. Am Ende ergibt sich das wichtige Lösungswort "MITEINANDER" – eine tolle Selbstkontrolle und gleichzeitig der Kerngedanke des Spiels!
**Einfache Vorbereitung:** Du druckst die Situationskarten aus, schneidest sie entlang der Ränder zu und laminierst sie für eine lange Haltbarkeit. Den Laufzettel kopierst du für jede*n Schüler*in.
**Flexible Einsatzmöglichkeiten:** Du kannst die Karten als Stationen im Klassenraum verteilen oder sie in kleinen Gruppen bearbeiten lassen.
**Differenzierung inklusive:** Das Material bietet Vorschläge zur Unterstützung schwächerer Leser*innen (z.B. Karten zu zweit lesen) und zur Erweiterung für stärkere Leser*innen (z.B. eigene Lösungen entwickeln).
**Anregende Gesprächsanlässe:** Nach dem Spiel besprecht ihr gemeinsam die Situationen, die verschiedenen Lösungsansätze und reflektiert, was man alles teilen kann – nicht nur Gegenstände, sondern auch Zeit, Wissen, Aufmerksamkeit oder Verantwortung.
**Soziale Kompetenzen stärken:** Sie üben, andere wahrzunehmen und sich in sie hineinzuversetzen.
**Empathie entwickeln:** Die Kinder lernen, die Perspektive anderer einzunehmen und Verständnis zu zeigen.
**Entscheidungsfindung üben:** Sie treffen bewusste Entscheidungen für faires, hilfreiches und respektvolles Handeln in verschiedenen Kontexten.
**Grenzen erkennen und respektieren:** Das Spiel zeigt, dass Eigentum, persönliche Grenzen und Sicherheit wichtig sind – und dass ein freundliches "Nein" manchmal die beste Lösung ist.
**Kommunikationsfähigkeit fördern:** Im gemeinsamen Gespräch lernen sie, ihre Entscheidungen zu begründen, zuzuhören und unterschiedliche Meinungen zu akzeptieren.
**Kooperation leben:** Das Lösungswort "MITEINANDER" unterstreicht den Kerngedanken des Teilens und Füreinander-da-Seins im Alltag.
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