On se présente! - Tandembögen für den Französischunterricht (1. Lernjahr)

Du suchst eine motivierende Sprechaktivität, bei der wirklich alle Schülerinnen und Schüler gleichzeitig Französisch sprechen?

Mit diesen Tandembögen wiederholen und festigen die Lernenden die wichtigsten Redemittel zum Thema „Sich vorstellen“. Durch den Informationsaustausch in Partnerarbeit entstehen authentische Gesprächssituationen, in denen die Schülerinnen und Schüler Fragen stellen, Antworten geben und Informationen über andere Personen austauschen – ganz ohne lange Wartezeiten.

Das Material eignet sich ideal für das 1. Lernjahr Französisch (A1) und kann sowohl zur Einführung als auch zur Wiederholung eingesetzt werden.

Das erwartet dich

Du erhältst ein sofort einsetzbares Tandemmaterial mit:

✔️ zwei aufeinander abgestimmten Tandembögen (A & B)

✔️ abwechslungsreichen Sprechaufgaben

✔️ Hilfeseite mit wichtigen Redemitteln

✔️ farbiger und druckerfreundlicher Version

✔️ ohne Vorbereitung direkt einsetzbar

Inhalte

Die Schülerinnen und Schüler arbeiten paarweise und lösen verschiedene kommunikative Aufgaben.

1. Complète les profils

Die Partner:innen ergänzen fehlende Informationen zu verschiedenen Personen, indem sie sich gegenseitig Fragen stellen. Dabei werden die Redemittel zum Vorstellen mehrfach angewendet.

2. C'est qui ?

Eine Person beschreibt drei Profile, die andere hört aufmerksam zu und ordnet die passenden Namen zu. So werden Hörverstehen und mündliche Kommunikation miteinander verbunden.

3. Et toi ?

Nun sprechen die Lernenden über sich selbst, stellen ihrem Partner Fragen und notieren die Antworten.

4. Petit dialogue

Zum Abschluss führen die Schülerinnen und Schüler einen möglichst freien Dialog. Sie begrüßen sich, fragen nach dem Befinden, stellen sich gegenseitig vor und verabschieden sich auf Französisch.

Aide

Eine übersichtliche Hilfeseite unterstützt die Lernenden mit wichtigen Redemitteln und Satzanfängen – sowohl für Fragen über andere Personen als auch für Gespräche mit dem Partner oder der Partnerin.

Sprachliche Schwerpunkte

Mit diesem Material üben die Lernenden unter anderem:

• sich vorstellen

• nach dem Namen fragen

• das Alter nennen

• den Wohnort angeben

• über Geschwister sprechen

• über Haustiere sprechen

• nach dem Befinden fragen

• Informationen über andere Personen weitergeben

Kompetenzen

Mit diesem Material förderst du:

✔️ Sprechkompetenz

✔️ Hörverstehen

✔️ kommunikative Interaktion

✔️ Fragen stellen und beantworten

✔️ Informationen über Personen austauschen

✔️ freies Sprechen im Partnerdialog

Einsatzmöglichkeiten

Das Material eignet sich besonders für:

• das 1. Lernjahr Französisch (A1)

• die Einführung oder Wiederholung von „Se présenter“

• kommunikative Übungsphasen

• Partnerarbeit

• Vertretungsstunden

• Wortschatz- und Sprechtraining

Warum dieses Material?

Statt einzelne Dialoge nur vorzulesen, kommunizieren die Schülerinnen und Schüler aktiv miteinander. Durch den Informationsaustausch im Tandem sprechen beide Partner kontinuierlich Französisch, hören aufmerksam zu und reagieren aufeinander. Die Hilfeseite unterstützt dabei sprachlich, ohne die Kommunikation vorwegzunehmen. So entsteht eine motivierende Sprechaktivität mit hohem Redeanteil und echter Interaktion.