Komplettes, lehrwerksunabhängiges 90-Minuten-Unterrichtspaket für Englisch Klasse 10 zur Charakterisierung literarischer Figuren. Die Schülerinnen und Schüler lernen, aus pauschalen Aussagen wie “Ruby is bossy” eine begründete, textnahe Deutung zu entwickeln.

Grundlage ist die eigens für das Material geschriebene Kurzgeschichte „The Captain“, in der das direkte Urteil anderer Figuren und die indirekten Hinweise im Text bewusst auseinandergehen. So wird deutlich: Gute Charakterisierung entsteht nicht durch Etiketten, sondern durch genaue Belegarbeit und nachvollziehbare Schlussfolgerungen.

Leitfrage

How do writers reveal character – and how do we prove our reading with evidence?

Schwerpunkte der Stunde

• Warm-up „Show, don’t tell“: zwei Versionen vergleichen und selbst umschreiben

• direkte und indirekte Charakterisierung

• Verlässlichkeit direkter Urteile und inference

• STEAL (Speech, Thoughts, Effect on others, Actions, Looks) als Suchhilfe

• analytische Kette:
  textual detail → inference → character trait → effect / meaning

• Lektüre von „The Captain“ mit Markierauftrag und True/False-Aufgaben mit Belegpflicht

• Evidence Grid mit sechs Zitaten und Trait Bank

• Challenge-Aufgaben zu widersprüchlichen Belegen

• analytischer Absatz nach PEEL:
  Point → Explain → Evidence → Link

• Transfer auf die neue Passage „The Caretaker“

• eigene kurze „show, don’t tell“-Szene

Sprachliche und methodische Schwerpunkte

• präzise Charakteradjektive mit einer Trait Bank

• Textbelege sinnvoll einbetten

• Schlussfolgerungen differenziert und vorsichtig formulieren

• farbcodierter PEEL-Musterabsatz

• Planungsraster und sprachliche Hilfen für das eigene Schreiben

Das Material eignet sich für

• Englisch in Klasse 10

• auch für leistungsstarke Klasse 9 oder die Einführungsphase

• Unterrichtsreihen zu Short Stories und Figurenanalyse

• Vorbereitung auf Charakterisierungsaufgaben in Klassenarbeiten

• Vertretungsstunden mit vollständig vorbereitetem Material

Im Komplettpaket enthalten

• editierbare PowerPoint-Präsentation mit 22 Folien

• PDF-Version der Präsentation

• Schülerarbeitsblatt als DOCX und PDF

• Lösungen / Erwartungshorizont als DOCX und PDF

• Lehrerhinweise mit vollständigem 90-Minuten-Verlaufsplan

• integrierte Teacher Reflection / Kurzreflexion für die Lehrkraft

• Originalkurzgeschichte „The Captain“

• Transferpassage „The Caretaker“

• Evidence Grid mit Trait Bank und Planungsraster

• farbcodierter PEEL-Musterabsatz

• Musterabsätze zur Hausaufgabe

• Bewertungsraster

• Support- und Challenge-Differenzierung

• Exit Ticket

• Hausaufgabe

• Quellen- und KI-Hinweise

Metaangaben

Unterrichtsdauer: 90 Minuten + Hausaufgabe
Niveau: B1–B2
Sozialformen: Plenum, Einzelarbeit, Partnerarbeit

Besonderheit

Die Kurzgeschichte ist bewusst so konstruiert, dass genaue Textbelege das erste Urteil über die Figur verändern können. STEAL wird dabei nicht als starres Schema vermittelt, sondern als praktische Suchhilfe für relevante Textdetails.

Das Paket eignet sich sehr gut als Einstieg in die Figurenanalyse und lässt sich mit den AulaVerba-Materialien „Literary Choices“ und „Show, Don’t Tell“ zu einer zusammenhängenden Short-Story-Reihe kombinieren.