Einsdurcheins/ Division Spiele/ Rechenspaziergänge Materialpaket (Kl. 2/3)

Du suchst eine motivierende Möglichkeit, das kleine Einsdurcheins (Division) mit deiner 2. Klasse zu üben? Dieser Rechenspaziergang ist genau das Richtige für dich und deine Schüler*innen! Deine Lernenden festigen damit spielerisch die Division mit den Zahlen 2, 5 und 10. Das Material kommt inklusive Lösungen, damit du schnell und einfach die Ergebnisse überprüfen kannst.So nutzt du das Material: Vorbereitung: Du druckst die Rechenkarten aus, laminierst sie für eine lange Haltbarkeit und schneidest sie anschließend auseinander. Verteilung: Hänge oder verteile die Karten im Klassenraum, im Flur oder sogar im Außengelände. So schaffst du eine abwechslungsreiche Lernumgebung. Material für die Schüler*innen: Jedes Kind erhält ein Arbeitsblatt mit den Rechenaufgaben und einen Zettel mit passenden Bildern. Der Spaziergang: Deine Schüler*innen bewegen sich selbstständig von Karte zu Karte. Sie lösen die Aufgaben auf ihrem Arbeitsblatt und ordnen die passenden Bilder den Ergebnissen zu. Gemeinsamer Start (optional): Beginne den Spaziergang mit einer gemeinsamen Aufgabe an der Tafel. Anschließend suchen die Kinder die Karte mit dem richtigen Ergebnis und kleben das darauf abgebildete Tier neben die gelöste Aufgabe.Das lernen deine Schüler*innen: Bewegung und Aktivierung: Deine Schüler*innen lernen aktiv und in Bewegung. Festigung von Rechenstrategien: Sie üben und festigen die Division mit 2, 5 und 10 auf spielerische Weise. Selbstständiges Arbeiten: Das Material ermöglicht offene und differenzierte Arbeitsphasen, bei denen die Kinder ihr Tempo selbst bestimmen. Zuordnung und Problemlösung: Sie trainieren das Zuordnen von Ergebnissen zu Bildern und stärken ihre Problemlösungskompetenz. Motivation und Spaß: Die tierischen Motive und die Bewegung motivieren deine Schüler*innen zusätzlich.

Klassenstufen: 2. Klasse

Mach das Üben des kleinen Einsdurcheins zu einem echten Highlight in deiner Klasse! Mit diesen Rechendominos festigen deine Schüler*innen spielerisch die Kernaufgaben der Division.

Klassenstufen: 2. Klasse

Du suchst nach einer spielerischen Möglichkeit, das Einsdurcheins im Unterricht zu festigen? Mit diesen Rechendominos üben deine Schüler*innen die Division auf motivierende Weise. Das Material ist ideal für die 2. Klasse und hilft dabei, die Grundlagen des Teilens sicher zu beherrschen.Das ist alles dabei:Ein Domino speziell für das Einsdurcheins mit der Zahl 3.Ein Domino für das Einsdurcheins mit der Zahl 4.Ein Domino für das Einsdurcheins mit der Zahl 6.Ein Domino für das Einsdurcheins mit der Zahl 7.Ein Domino für das Einsdurcheins mit der Zahl 8.Ein Domino für das Einsdurcheins mit der Zahl 9.Zwei Dominos mit einem bunten Mix aus allen Einsdurcheins-Reihen (3, 4, 6, 7, 8, 9) – perfekt zum Wiederholen und Vertiefen.Das lernen deine Schüler*innen:Sie festigen das Einsdurcheins (Division) der Zahlen 3, 4, 6, 7, 8 und 9.Sie üben, Rechenaufgaben schnell und sicher zu lösen.Sie erkennen die passenden Ergebnisse zu den Divisionen.Sie stärken ihre Konzentration und Aufmerksamkeit beim Rechnen.Sie lernen, selbstständig und zielorientiert zu arbeiten.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Du suchst nach einer motivierenden Möglichkeit, die Division im Sachrechnen zu festigen? Dieser Rechenspaziergang ist perfekt für deine 2. und 3. Klasse! Deine Schüler*innen lösen spielerisch 10 abwechslungsreiche Sachaufgaben und bleiben dabei aktiv in Bewegung.Das Material enthält alles, was du für einen gelungenen Rechenspaziergang brauchst:10 liebevoll gestaltete Rechenkarten mit Obstmotiven und den passenden Ergebniszahlen.Ein Arbeitsblatt mit 10 spannenden Sachaufgaben zur Division, die direkt zum Einsdurcheins passen.Ein Lösungsblatt, damit deine Schüler*innen ihre Ergebnisse selbstständig überprüfen können.Eine ausführliche Handreichung, die dir die Vorbereitung und Durchführung ganz einfach macht.Mit diesem Material fördern deine Schüler*innen wichtige Kompetenzen:Sie festigen ihre Kenntnisse im Einsdurcheins und in der Division durch praktische Anwendung.Sie lernen, Sachaufgaben zu verstehen und passende Rechenwege zu finden.Sie entwickeln ihre Fähigkeit zum selbstständigen Arbeiten und zur Selbstkontrolle.Sie bleiben in Bewegung und können sich so besser konzentrieren.Du kannst den Rechenspaziergang flexibel in offenen Lernphasen oder zur Differenzierung einsetzen.

Klassenstufen: 2-3. Klasse