Tauche mit deinen Schüler*innen der 1. und 2. Klasse in die faszinierende Welt von Sonne, Mond und Sternen ein! Dieses Materialpaket lädt dazu ein, mit verschiedenen Techniken wie Malen, Drucken, Zeichnen und Gestalten mit Papier eine ganz persönliche Himmelswelt zu erschaffen. Entdecke gemeinsam mit den Kindern die unendlichen Möglichkeiten der bildnerischen Gestaltung.
So nutzt du das Set
Umfang: Du erhältst 8 kreative A4-Vorlagen und 8 inspirierende Beispielbilder. Ein praktischer Ausschneidebogen ergänzt das Set.
Altersgruppe: Das Material ist perfekt für den Kunstunterricht in der 1. und 2. Klasse geeignet.
Druck: Drucke die Vorlagen im A4-Format einseitig und in Originalgröße (100 %) aus. Die schwarz-weißen Vorlagen ermöglichen eine individuelle Gestaltung durch die Kinder.
Materialien: Experimentiere mit Wasserfarben auf geeignetem Zeichenpapier. Du kannst die Formen auch übertragen, wenn du auf speziellem Papier arbeiten möchtest.
Kreativer Prozess: Ermutige deine Schüler*innen, verschiedene Materialien und Techniken auszuprobieren. Sie können Farben und Anordnungen frei wählen und so ihre ganz eigene Bildsprache entwickeln.
Reflexion: Schließe die Einheit mit einer gemeinsamen Bildbetrachtung ab. Besprecht Fragen wie: "Was habe ich ausprobiert?", "Was gefällt mir besonders gut?" oder "Welche Technik hat mir am meisten Spaß gemacht?". Das fördert die Selbstreflexion und den Austausch.
Lehrplanbezug (Berner Lehrplan 21, Zyklus 1): Dieses Material unterstützt dich dabei, die Kompetenzen im Bereich "Bildnerisches Gestalten" zu fördern. Es deckt die Bereiche BG.2.B.1 (Punkte, Linien, Farben und Bewegung) und BG.2.C.1 (bildnerische Verfahren) ab. Konkrete Bezüge findest du direkt bei jedem Beispielbild.
Das lernen deine Schüler*innen
Mit diesem Material fördern deine Schüler*innen spielerisch folgende Kompetenzen:
Experimentieren mit Techniken: Sie lernen verschiedene bildnerische Verfahren kennen und wenden sie an, zum Beispiel Malen mit Wasserfarben, Drucktechniken, Zeichnen mit Wachskreiden und Gestalten mit Papier (Collage).
Kreativität und Fantasie: Die Kinder entwickeln eigene Ideen und setzen diese um, indem sie ihre persönliche Himmelswelt gestalten und zum Beispiel eigene Sternbilder erfinden.
Feinmotorik und Materialkenntnis: Sie üben den Umgang mit verschiedenen Materialien und Werkzeugen wie Pinsel, Schere, Leim und Stiften.
Gestaltungselemente verstehen: Die Schüler*innen setzen sich mit grundlegenden Gestaltungselementen wie Punkten, Linien, Formen, Farben und Mustern auseinander.
Reflexion und Austausch: Sie lernen, ihre eigenen Werke zu betrachten, den Gestaltungsprozess zu reflektieren und sich darüber auszutauschen.
Beobachtung und Darstellung: Die Kinder beobachten Phänomene wie Tag und Nacht oder den Mond und setzen diese künstlerisch um.
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