Bewegung entdecken: Wie schnell, wie weit, wie lange?
Arbeitsheft für den Physikunterricht in Klasse 7–9 (Sekundarstufe I), 28 Seiten. Jedes Kapitel beginnt mit einer Leitfrage, führt über einen Versuch oder einen Informationstext zur Sicherung und endet mit Aufgaben. Inhalte des E-Niveaus sind mit ★ gekennzeichnet.
Inhalt
Wer bewegt sich hier? – Bewegungen beschreiben
Geradeaus, im Kreis oder im Bogen? – Bahnformen
Wie schnell bist du? – Die Geschwindigkeit
Gleichmäßig oder immer schneller? – Bewegungen ordnen
Bewegungen zeichnen – Das s-t-Diagramm
Diagramme lesen – Mias Weg zur Schule
Rechnen mit der Geschwindigkeit
Wie schnell reagierst du? – Die Reaktionszeit
Der Anhalteweg – Sicher im Straßenverkehr
Steckbrief: Galileo Galilei
Lückentext: Bewegungen
Quiz: Alles rund um Bewegungen
Suchsel
Anhang: Diagrammpapier
Außerdem enthalten
Hinweise für Lehrkräfte mit wörtlich zitiertem Bezug zum Bildungsplan Baden-Württemberg (Neufassung V3.0)
Lösungen zu allen Aufgaben
QR-Codes zu passenden Seiten von LEIFIphysik
Illustrationen: KI-generiert mit Canva (fiktive Figuren). Texte mit KI-Unterstützung erstellt; Konzept, Didaktik, Aufgabenauswahl und fachliche Prüfung: J. Luppart.
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