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Mit diesem umfangreichen Material begeben sich die Kinder auf eine kleine Forschungsreise auf den Bauernhof und lernen die Kuh als Nutztier auf anschauliche, handelnde und kindgerechte Weise kennen.
Die Einheit verbindet Sachlernen, Entdecken, Orientierung und Dokumentation und eignet sich besonders für den Einsatz in der Förderschule, im inklusiven Unterricht sowie für Kinder mit erhöhtem Unterstützungsbedarf.
Die Bauernhof-Landkarte
Die Kinder bereisen gemeinsam einen liebevoll gestalteten Bauernhof. Die Landkarte dient dabei als roter Faden durch die gesamte Bauernhof-Reihe und ermöglicht es, die verschiedenen Lernorte Schritt für Schritt zu entdecken.
Das Bauernhof-Forscherbuch – „Die Kuh“
Auf insgesamt 10 Seiten beschäftigen sich die Kinder mit verschiedenen Aspekten rund um die Kuh. Die Inhalte können je nach Entwicklungsstand durch Ankreuzen, Zuordnen, Einkleben, Ausmalen oder einfache Dokumentationsaufgaben bearbeitet werden.
Kuh-Puzzle
Ein zusätzliches Puzzle greift die typischen Merkmale der Kuh auf. Die einzelnen Elemente können zusammengesetzt, benannt, gezeigt oder gemeinsam erkundet werden und bieten damit eine handlungsorientierte Ergänzung zum Forscherbuch.
Komplette Unterrichtsplanung
Damit du die Einheit direkt einsetzen kannst, enthält das Material außerdem:
• detaillierten Stundenablauf
• Ziele der einzelnen Phasen
• übergeordnete Lern- und Förderziele
• Vorbereitung
• benötigte Materialien
• detaillierte Beschreibung der einzelnen Phasen
• pädagogische Einordnung
• Einordnung in die gesamte Bauernhof-Forscherreihe
• Hinweise zum Einsatz des Forscherbuchs
Besonders geeignet für:
Förderschule · inklusiven Unterricht · Grundschule · Sachunterricht · ganzheitliches Lernen · Kinder mit Unterstützungsbedarf · handlungsorientiertes und visuell unterstütztes Lernen
Die Materialien bieten zahlreiche Möglichkeiten, Inhalte nicht nur sprachlich, sondern auch über Zeigen, Auswählen, Zuordnen, Beobachten und handelndes Erforschen zu erschließen.
Dieses Materialpaket enthält einzelne Sequenzen die als Reihe geplant sind, aber auch unabhängig voneinander durchgeführt werden können.
Klassenstufen: 1-5. Klasse
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