eduki Qualität
67 Seiten
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Was macht mich aus? Wer bin ich? Was macht mich einzigartig? Mit diesem Unterrichtsmaterial setzen sich Schülerinnen und Schüler der Klassen 3 und 4 im Ethikunterricht altersgerecht mit dem Thema Identität auseinander.
Die Unterrichtseinheit lädt die Kinder dazu ein, über die eigene Persönlichkeit, Interessen, Stärken, Schwächen, Hobbys, Werte, Wünsche und Ziele nachzudenken. Gleichzeitig lernen sie, dass Identität aus vielen verschiedenen Seiten besteht, sich im Laufe des Lebens verändern kann und nicht allein durch das äußere Erscheinungsbild bestimmt wird.
Einstiegsseite „Identität“ mit vielfältigen Fragen zur persönlichen Reflexion
Sachtext „Was ist Identität?“ in kindgerechter Sprache
passende Fragen zum Textverständnis
Auseinandersetzung mit der Frage, was einen Menschen als Person ausmacht
Sachtext „Was beeinflusst meine Identität?“
wichtige Einflüsse wie Familie, Freunde, Schule, Hobbys, Medien, Vorbilder und eigene Erfahrungen
Richtig-oder-falsch-Aufgabe zum Text
persönliches Arbeitsblatt „Das macht mich aus“ mit Bereichen wie Stärken, Schwächen, Interessen, Hobbys, Charaktereigenschaften, Lieblingsfach, Ziele und persönlichen Werten
Arbeitsblatt „Veränderungen in unserem Leben“ mit alltagsnahen Situationen
12 Gesprächskarten zum Thema Identität für Partner-, Gruppen- oder Klassengespräche
Identität • Selbstbild • Fremdbild • Persönlichkeit • Stärken • Schwächen • Interessen • Hobbys • Charaktereigenschaften • Werte • Wünsche • Ziele • Einzigartigkeit • Vorbilder • Gruppenzugehörigkeit • Familie • Freundschaft • Schule • Medien • persönliche Entwicklung
Ein besonderer Schwerpunkt liegt darauf, dass Menschen sich nicht auf ihr Aussehen reduzieren lassen. Die Kinder erfahren, dass auch Interessen, Fähigkeiten, Erfahrungen, Werte und Beziehungen Teil der Identität sind. Gleichzeitig wird thematisiert, dass äußere Einflüsse einen Menschen prägen können, ihn aber nicht vollständig bestimmen.
Das Material eignet sich für eine Unterrichtseinheit zum Thema Identität, kann aber ebenso für einzelne Unterrichtsstunden oder als Ergänzung zu Themen wie Selbstwert, Persönlichkeit, Freundschaft, Vielfalt und Selbstbild eingesetzt werden.
Die unterschiedlichen Aufgabenformate ermöglichen sowohl individuelle Reflexion als auch gemeinsame Gespräche. Besonders die Gesprächskarten regen dazu an, über Selbst- und Fremdbild, Einzigartigkeit, Vorbilder, Zugehörigkeit und persönliche Zukunftsvorstellungen nachzudenken.
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