Matheforscherstunden: Zahlen bis 20

Mathematik entdecken, statt Zahlen nur abzuzählen!

Mit diesen Matheforscherkarten gehen die Kinder im Zahlenraum bis 20 auf Entdeckungsreise. Ausgangspunkt sind Kastanien und Eierkartons, mit denen die Kinder Mengen handelnd erforschen und verschiedene Zahldarstellungen miteinander in Verbindung bringen.

Die Kinder untersuchen die dargestellte Menge und entdecken dabei unterschiedliche Darstellungen einer Zahl:

• 🟤 Menge mit Kastanien im Eierkarton

• ✏️ Strichliste

• 🧱 Dienes-Darstellung

• 🔢 Zahl als Ziffer

Dabei geht es nicht nur darum, die richtige Zahl zu erkennen. Die Kinder sollen forschen, Zusammenhänge entdecken und ihre Überlegungen erklären: Wie viele Kastanien sind es? Wie kann ich die Menge bündeln? Wie sieht die Zahl als Strichliste oder mit Dienes aus? Welche Darstellungen gehören zusammen?

So einfach geht's

Die Forscherkärtchen ausdrucken, ausschneiden – und losforschen!

Die Kinder können die Karten selbstständig, zu zweit oder in einer kleinen Gruppe bearbeiten. Sie ordnen die verschiedenen Darstellungen einander zu, überprüfen ihre Vermutungen und tauschen sich über ihre Lösungswege aus.

Das Material eignet sich damit wunderbar für eine offene Matheforscherstunde, für eine Lernzeit, als Stationenarbeit oder als Einstieg in die Arbeit mit größeren Zahlenräumen.

Dabei steht nicht das schnelle Rechnen im Mittelpunkt, sondern das Entwickeln tragfähiger Zahlvorstellungen: Die Kinder erleben, dass eine Zahl auf unterschiedliche Weise dargestellt werden kann und lernen, zwischen diesen Darstellungen zu wechseln.

Einfach ausdrucken – und die Kinder mathematisch forschen lassen!