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Umweltthemen verstehen und auf Englisch darüber sprechen: Das Thema Umwelt kam in den schriftlichen Englisch-Abschlussprüfungen in Baden-Württemberg wiederholt vor und spielt auch in der Kommunikationsprüfung häufig eine Rolle. Dieses Materialpaket bereitet die Schülerinnen und Schüler deshalb sowohl inhaltlich als auch sprachlich auf das Themenfeld vor. Der verwendete Wortschatz ist an die sprachlichen Anforderungen der Abschlussprüfung angepasst.
Der Ansatz beginnt beim Wissen: Was verursacht Umweltprobleme? Welche Folgen haben sie? Welche Lösungen sind möglich? Wenn die Lernenden diese Zusammenhänge verstehen und die passenden englischen Begriffe kennen, können sie Reading-Texte zum Thema besser einordnen und ihre Gedanken in Gesprächen klarer ausdrücken.
Den Schwerpunkt bilden kommunikative Partneraufgaben. Partner A und Partner B verfügen über unterschiedliche Bilder oder Informationen. Sie beschreiben, fragen, hören zu und erklären einander Zusammenhänge, um ihre Aufgaben gemeinsam zu lösen. Redemittel unterstützen sie dabei, möglichst durchgehend Englisch zu sprechen.
Das Bundle enthält:
Environment – Basics: Zwei Partnerblätter zum Beschreiben von Bildern, Ergänzen von Texten und Erklären von Ursachen und Folgen
Environment – Find the facts: Zwei Partnerblätter zum gezielten Erfragen von Ursachen, Folgen und Lösungen zu fünf Umweltthemen
Environment – Picture Dictation: Drei vollständige A/B-Sets mit sechs Bildern, Zeichenfeldern, Bildwortschatz und Redemitteln
Environment – Boardgame: Spielplan, Anleitung und Fragekarten zur Wiederholung
Environment – Help Sheet: Merkblatt mit zentralen Fakten, Worterklärungen und Verbindungen zwischen den Themen
Hinweis für Lehrkräfte: Erläuterungen zum Ansatz und zum Einsatz der Materialien
Behandelt werden unter anderem Klimawandel, Abholzung, Plastikverschmutzung, Tierhaltung, Recycling, Energiesparen und umweltfreundliche Mobilität.
Die Materialien lassen sich als zusammenhängende Unterrichtseinheit einsetzen: vom Aufbau grundlegender Zusammenhänge über den Informationsaustausch und die Bildbeschreibung bis zur spielerischen Wiederholung. Das Merkblatt begleitet die Arbeit und dient anschließend als Lernübersicht.
Geeignet für die Klassen 9–10, zur Vorbereitung auf Gespräche in der Kommunikationsprüfung und zur inhaltlichen Vorbereitung auf Reading-Aufgaben der schriftlichen Abschlussprüfung.
Das Themenfeld Umwelt kam in den schriftlichen Englisch-Abschlussprüfungen in Baden-Württemberg wiederholt vor und ist häufig auch für die Kommunikationsprüfung relevant. Die Picture Dictation verbindet den dazu passenden Wortschatz mit intensivem Sprechtraining. Der Wortschatz ist an die sprachlichen Anforderungen der Abschlussprüfung angepasst.In jedem Set sehen Partner A und Partner B unterschiedliche Bilder. Eine Person beschreibt ihr Bild, während die andere es anhand der Beschreibung zeichnet. Danach wechseln die Rollen. Da das Originalbild verborgen bleibt, müssen die Lernenden genau beschreiben, zuhören und bei Unklarheiten nachfragen.Die drei Sets zeigen Klassenzimmer und Schulweg, Müll am See und Mülltrennung sowie Abholzung und Tierhaltung. Zu jedem Bild gibt es passende Wörter und Redemittel für Bildaufbau, Positionen, Handlungen und Rückfragen. Anschließend vergleichen die Partner ihre Bilder und schätzen mit Sternen ein, wie ähnlich sie sind.Enthalten sind sechs Arbeitsblätter für drei vollständige A/B-Sets. Sie eignen sich besonders zum Üben von Bildbeschreibung und Gesprächsführung für die Kommunikationsprüfung. Zugleich festigen die Umweltmotive thematisches Wissen und Wortschatz für die schriftliche Prüfung.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Das Thema Umwelt kam in den schriftlichen Englisch-Abschlussprüfungen in Baden-Württemberg wiederholt vor und spielt auch in der Kommunikationsprüfung häufig eine Rolle. Dieses Material bereitet die Schülerinnen und Schüler deshalb inhaltlich und sprachlich auf das Themenfeld vor. Der Wortschatz ist an die sprachlichen Anforderungen der Abschlussprüfung angepasst.Partner A und Partner B erhalten unterschiedliche Bilder und kurze Texte zu Plastikverschmutzung, Abholzung und Klimawandel. Sie beschreiben ihre Bilder, lesen sich Informationen vor und ergänzen die fehlenden Inhalte. Anschließend ordnen sie die Bilder zu Ursache-Folge-Paaren und erklären die Zusammenhänge mündlich.Beide benötigen Informationen der anderen Person, um ihre Aufgaben zu lösen. So entstehen echte Sprechanlässe: Die Lernenden müssen verständlich beschreiben, aufmerksam zuhören und nachfragen. Redemittel unterstützen sie bei der Bildbeschreibung und beim Erklären der Zusammenhänge.Enthalten sind zwei aufeinander abgestimmte Arbeitsblätter für Partner A und B. Das Material eignet sich als Einstieg in eine Unterrichtseinheit zu Environment sowie zur Vorbereitung auf Reading-Aufgaben und die Kommunikationsprüfung.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Umweltthemen kamen in den schriftlichen Englisch-Abschlussprüfungen in Baden-Württemberg wiederholt vor und sind häufig auch für die Kommunikationsprüfung relevant. Dieses Merkblatt bündelt das inhaltliche Grundwissen, das den Schülerinnen und Schülern beim Verstehen von Texten und beim Sprechen über Umweltfragen hilft. Die ausgewählten Begriffe sind an die sprachlichen Anforderungen der Abschlussprüfung angepasst und werden auf Englisch erklärt.Das Help Sheet behandelt global warming and climate change, deforestation, factory farming, plastic pollution, waste and recycling sowie saving energy and greener travel. Zu jedem Bereich finden die Lernenden kurze Erklärungen, zentrale Ursachen und Folgen, mögliche Lösungen und wichtige Wörter.Ein zusätzlicher Abschnitt zeigt Verbindungen zwischen den Themen. Die Lernenden können damit beispielsweise erklären, wie fossile Brennstoffe, Treibhausgase und Erderwärmung zusammenhängen oder wie Plastik in die Nahrungskette gelangt.Enthalten ist ein umfassendes englischsprachiges Merkblatt. Es eignet sich zur Einführung, zum Nachschlagen während der Aufgaben und zur Wiederholung vor schriftlichen und mündlichen Prüfungen.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Umwelt ist ein wiederkehrendes Thema der schriftlichen Englisch-Abschlussprüfung in Baden-Württemberg und häufig auch Gegenstand der Kommunikationsprüfung. Diese Partnerarbeit legt deshalb Wert auf Sachwissen und dessen Anwendung im Gespräch. Der verwendete Wortschatz ist an die sprachlichen Anforderungen der Abschlussprüfung angepasst.Die Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich mit global warming, deforestation, factory farming, recycling und saving energy. Partner A und Partner B haben unterschiedlich ausgefüllte Tabellen. Durch gezielte Fragen zu Ursachen, Folgen und Lösungen beschaffen sie sich die fehlenden Informationen und halten kurze Notizen fest.Die Aufgaben sind nur durch Zusammenarbeit vollständig lösbar. Eine Hilfebox bietet passende Fragen, Antwortanfänge und eine Formulierung zum Nachfragen. Zum Abschluss wählen die Lernenden zwei Themen aus und schreiben auf, was sie selbst tun könnten und wie dies helfen würde.Enthalten sind zwei Partnerarbeitsblätter mit Information Gap, Sprachhilfen und einer persönlichen Transferaufgabe. Das Material vertieft Umweltwissen und übt zugleich das Fragen, Erklären und Zuhören auf Englisch.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
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