Weihnachtslieder – Musik im Advent – Lesespurgeschichte Musik (Klasse 3/4)

Begib dich mit deiner Klasse auf eine stimmungsvolle Lesespur durch die Welt der Weihnachtslieder! Greta und Mats singen mit ihrer Klasse beim Weihnachtskonzert der Musikschule: Im Glockenraum entdecken sie, warum große Glocken tief und kleine hell klingen, im Liederarchiv erfahren sie, wie alt „O Tannenbaum“ ist, in der Liederstube hören sie, wie „Stille Nacht“ 1818 in Oberndorf mit einer Gitarre zum ersten Mal erklang. Auf dem Turmbalkon spielen Bläser über die Dächer, im Weltenzimmer geht es um Winterlieder aus anderen Ländern, in der Instrumentenkammer um die Begleitung mit Glockenspiel, Triangel und Schellen, im Probenraum wird ein Kanon geübt – und im Konzertsaal singen alle für ihre Familien. Ihr Glöckchen Bimmel ist immer dabei. Am Ende jedes Abschnitts verrät ein Hinweis den nächsten Ort auf dem Plan – nur wer genau liest, findet den Weg und sammelt alle geheimen Buchstaben zum Lösungswort.

Die perfekte Lesespur für den MUSIKUNTERRICHT der 3. und 4. Klasse in der ADVENTSZEIT: Sie verbindet sinnentnehmendes Lesen mit Liedgeschichte, Klangerfahrungen und dem gemeinsamen Singen und Musizieren. Das Material ist SOFORT EINSETZBAR und in DREI DIFFERENZIERUNGSSTUFEN (leicht ★ / mittel ★★ / schwer ★★★) angelegt.

WICHTIG: Das komplette Material ist sowohl in FARBE als auch in SCHWARZ-WEISS enthalten – ideal zum Sparen von Druckkosten.

DAS IST ENTHALTEN

• Lesespurgeschichte in 3 Niveaus (leicht, mittel, schwer)

• farbiger Plan als Suchkarte

• Hörverstehen mit QR-Code zur MP3 (selbstständiges Hören mit Kopfhörern)

• vier Aufträge auf dem Weg: eine Zuordnung, ein Quiz, eine Rechenaufgabe und ein Steckbrief

• Rätselseite (Wörter-Suchsel + Fragen)

• Ausmalbild zum Thema (Kinder singen am Tannenbaum)

• ausführliches Lösungsblatt für die Lehrkraft

• alles zusätzlich als komplette Schwarz-Weiß-Variante

SO GEHT DIE LESESPUR

Die Kinder lesen ab START, finden im Text den nächsten Ort, suchen ihn auf dem Plan und lesen bei dieser Station weiter. An jeder richtigen Station gibt es einen Buchstaben. Eingebaute Sackgassen (Garderobe, Hausmeisterraum, Kopierraum, Treppe) sind keine Stationen und dienen der Selbstkontrolle. Am Ende werden die gesammelten Buchstaben umgestellt und ergeben ein geheimes Lösungswort. (Die Lösungen sind selbstverständlich nur im Lösungsblatt für die Lehrkraft enthalten.)

INHALTLICHER SCHWERPUNKT

Die Kinder lernen Herkunft und Geschichte bekannter Weihnachtslieder kennen, entdecken Glocken und Turmblasen als musikalische Bräuche, lernen Winterlieder aus anderen Ländern kennen, begleiten Lieder mit Instrumenten und singen im Kanon.

ABGEDECKTER LEHRPLAN (Klasse 3/4, Musik)

• Musik (LehrplanPLUS Bayern) – Jahrgangsstufe 3/4 „Sprechen – Singen – Musizieren“ und „Musik – Mensch – Zeit“: Lieder zu Festen im Jahreskreis singen und ihre Herkunft kennen, Lieder mit Instrumenten begleiten und mehrstimmig im Kanon singen.

• Deutsch – Lesen: Texten gezielt Informationen entnehmen; Zuhören: einem Sachhörtext folgen (Hörverstehen mit MP3).

• Mathematik – Addition, Multiplikation und Subtraktion.

• Fächerübergreifend / Kompetenzen: Heimat- und Sachunterricht (Feste im Jahreskreis, Bräuche), interkulturelles Lernen, genaues Lesen und Prüfen, kreatives Gestalten (Ausmalbild).

Geeignet für Freiarbeit, Stationenlernen, Vertretungsstunden, Wochenplan, Adventsprojekte und Distanzunterricht. Klassenstufe 3/4.

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