Volkstanz und Tanzfest – Tänze im Takt – Lesespurgeschichte Musik (Klasse 3/4)

Begib dich mit deiner Klasse auf eine spannende Lesespur zum Tanzfest! Rosa und Emil besuchen mit ihrer Klasse das Tanzfest auf dem Dorfplatz: An der Musikantenbühne erklingt eine flotte Polka im Zweiertakt, auf der Kreistanzwiese fassen sich alle an den Händen, in der Walzerecke drehen sich Paare im Dreiertakt. Am Maibaum entsteht beim Bändertanz ein buntes Muster, im Weltenzelt zeigen Kinder Tänze aus anderen Ländern, in der Tanzwerkstatt wird ein eigener Tanz erfunden und aufgeschrieben – und auf dem Tanzboden endet der Tag mit einer langen Polonaise. Ihr Tanzschuh Hüpfi ist immer dabei. Am Ende jedes Abschnitts verrät ein Hinweis den nächsten Ort auf dem Plan – nur wer genau liest, findet den Weg und sammelt alle geheimen Buchstaben zum Lösungswort.

Die perfekte Lesespur für den MUSIKUNTERRICHT der 3. und 4. Klasse – ideal zum Thema Tanz und Bewegung: Sie verbindet sinnentnehmendes Lesen mit Tanzformen, Zweier- und Dreiertakt und dem Gestalten eigener Tanzfolgen. Das Material ist SOFORT EINSETZBAR und in DREI DIFFERENZIERUNGSSTUFEN (leicht ★ / mittel ★★ / schwer ★★★) angelegt.

WICHTIG: Das komplette Material ist sowohl in FARBE als auch in SCHWARZ-WEISS enthalten – ideal zum Sparen von Druckkosten.

DAS IST ENTHALTEN

• Lesespurgeschichte in 3 Niveaus (leicht, mittel, schwer)

• farbiger Plan als Suchkarte

• Hörverstehen mit QR-Code zur MP3 (selbstständiges Hören mit Kopfhörern)

• vier Aufträge auf dem Weg: eine Zuordnung, ein Quiz, eine Rechenaufgabe und ein Steckbrief

• Rätselseite (Wörter-Suchsel + Fragen)

• Ausmalbild zum Thema (Bändertanz am Maibaum)

• ausführliches Lösungsblatt für die Lehrkraft

• alles zusätzlich als komplette Schwarz-Weiß-Variante

SO GEHT DIE LESESPUR

Die Kinder lesen ab START, finden im Text den nächsten Ort, suchen ihn auf dem Plan und lesen bei dieser Station weiter. An jeder richtigen Station gibt es einen Buchstaben. Eingebaute Sackgassen (Kuchenstand, Karussell, Parkplatz, Losbude) sind keine Stationen und dienen der Selbstkontrolle. Am Ende werden die gesammelten Buchstaben umgestellt und ergeben ein geheimes Lösungswort. (Die Lösungen sind selbstverständlich nur im Lösungsblatt für die Lehrkraft enthalten.)

INHALTLICHER SCHWERPUNKT

Die Kinder lernen Tanzformen wie Kreistanz, Paartanz, Bändertanz und Polonaise kennen, unterscheiden Zweier- und Dreiertakt (Polka und Walzer), erleben Tänze aus anderen Ländern und halten eine eigene Tanzfolge mit Zeichen fest.

ABGEDECKTER LEHRPLAN (Klasse 3/4, Musik)

• Musik (LehrplanPLUS Bayern) – Jahrgangsstufe 3/4 „Bewegung – Tanz – Szene“: Tänze und Tanzformen kennen, Zweier- und Dreiertakt in Bewegung umsetzen, Tänze aus anderen Ländern erleben und eigene Tanzfolgen gestalten und festhalten.

• Deutsch – Lesen: Texten gezielt Informationen entnehmen; Zuhören: einem Sachhörtext folgen (Hörverstehen mit MP3).

• Mathematik – Addition und Multiplikation (Takte und Schläge).

• Fächerübergreifend / Kompetenzen: Sport (Bewegung und Tanz), Heimat- und Sachunterricht (Brauchtum, Feste), interkulturelles Lernen, genaues Lesen und Prüfen, kreatives Gestalten (Ausmalbild).

Geeignet für Freiarbeit, Stationenlernen, Vertretungsstunden, Wochenplan, Projekttage und Distanzunterricht. Klassenstufe 3/4.

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