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Kurzbeschreibung
Mit Karten-Suchspiel, Planquadrat-Insel und Reise-Rätsel lernen Kinder in Klasse 5 den Atlas kennen: Register, Planquadrate und Himmelsrichtungen – fröhlich gestaltet, mit Lösung und Selbstkontrolle.
Beschreibung
Der Atlas wirkt am Anfang von Klasse 5 oft wie ein dickes, unübersichtliches Buch. Mit der „Atlas-Expedition“ entdecken Schülerinnen und Schüler ihn Schritt für Schritt und spielerisch. Sie erkunden erst frei und lernen dabei ganz nebenbei, wie man Orte sicher findet.
Ein freundliches Kompass-Maskottchen begleitet die Kinder durch 6 Stationen:
🧭 Station 1 – Hallo, Atlas! Die Kinder blättern frei durch den Atlas und lernen die drei „Geheimfächer“ kennen: Kartenübersicht, Inhaltsverzeichnis und Register.
🎲 Station 2 – Karten-Suchspiel: Sie suchen 9 Karten im Atlas, zum Beispiel Afrika, die Alpen und eine Karte mit Vulkanen. Wer schafft drei in einer Reihe?
🏝️ Station 3 – Die Planquadrat-Insel: So liest man einen Registereintrag, dazu ein Planquadrat-Spiel auf einer illustrierten Insel.
🔍 Station 4 – Orte-Jagd: Sie schlagen Städte, Seen, Flüsse, Gebirge und Meere im Register nach (Seite + Planquadrat + Art des Ortes).
🧭 Station 5 – Himmelsrichtungen: Sie beschriften eine Windrose (mit Merksatz) und ordnen 8 Städte rund um einen Startort der richtigen Himmelsrichtung zu.
🗺️ Station 6 – Das große Reise-Rätsel: Fünf Richtungsrätsel führen zum Lösungswort. Dazu gibt es eine Profi-Aufgabe für schnelle Kinder.
✔ Nach jeder Station folgt ein kurzer Check zur Selbstkontrolle.
✔ Wenig Text pro Seite, große Schreibzeilen und kindgerechte Lernschrift – ideal für den Übergang von der Grundschule.
✔ Mit vollständigem Lösungsblatt.
✔ Passend zu jedem gängigen Schulatlas, weil die Kinder Seitenzahlen und Planquadrate selbst im Register nachschlagen.
Hinweis zum Startort: Die Orte-Jagd, die Himmelsrichtungen und das Reise-Rätsel starten in Wunstorf (Region Hannover, Niedersachsen). Besonders gut passt das Material deshalb für Schulen in Niedersachsen und der Region Hannover. Station 1 bis 3 funktionieren überall.
Einsatz: Einführung in die Atlasarbeit, Stationenlernen, Freiarbeit, Vertretungsstunde oder Doppelstunde (ca. 90 Minuten).
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