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Dieses Materialpaket bündelt 5 umfangreiche materialgebundene Klausuren für Erziehungswissenschaft/Pädagogik in der Oberstufe. Im Mittelpunkt stehen nicht bloß Wissensabfragen, sondern das kategoriengeleitete Analysieren, Vergleichen und Beurteilen pädagogischer Fragestellungen.
Die fünf Klausuren behandeln die Themen Familie im Wandel und ihre Erziehungsfunktionen,Erziehungsstile und ihre Wirkungsannahmen,Erziehungsverhalten analysieren und beurteilen,Elternhaus und Schule sowie pädagogische Berufsfelder und Professionalisierung. Dabei werden zentrale Kompetenzen der Qualifikationsphase systematisch über die Anforderungsbereiche I–III geprüft. So werden etwa familiale Funktionen und Funktionswandel untersucht, Erziehungsstile dimensional analysiert, pädagogisches Handeln anhand ausgewiesener Kriterien beurteilt und Fragen professionellen Handelns erschlossen.Klausur_01_Familie_im_Wandel_un…Klausur_02_Erziehungsstile_und_…Klausur_05_Paedagogische_Berufs…
Jede Klausur enthält Materialtexte, Fallbeispiele, differenzierte Aufgabenstellungen, Hilfen, ausführliche Erwartungshorizonte und Musterlösungen. Die Materialien sind sowohl für Grundkurs als auch Leistungskurs ausgearbeitet und eignen sich für Leistungsüberprüfungen, Übungsklausuren sowie die Vorbereitung auf das Abitur.
Materialgebundene Klausur zu den Leistungen familialer Erziehung und zur pädagogischen Deutung des Wandels familialer Lebensformen. Die Materialien verbinden einen Fachtext (M1) mit einer erfundenen Fallbeschreibung (M2).
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Materialgebundene Klausur mit Praxisbezug. Sie trennt bewusst zwei Operationen, die Lernende häufig vermischen: das Analysieren nach Zielen, Mitteln, Begründungsformen und Beziehungsstruktur und das Beurteilen mit offengelegten Kriterien.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Materialgebundene Klausur zum Inhaltsfeld 6. Gegenstand ist, was professionelles pädagogisches Handeln auszeichnet und welche Strukturprobleme es kennzeichnen. M2 schildert eine erfundene Situation aus dem Berufseinstieg.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Materialgebundene Klausur zur Erziehungsstilforschung. Der Schwerpunkt liegt nicht auf dem Auswendiglernen einer Typologie, sondern auf ihrer kontrollierten Anwendung: Stilzuschreibungen sind Konstruktionen, die aus Beobachtungen gebildet werden.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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