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Mit diesen 3 abwechslungsreichen Arbeitsblättern üben und festigen die Schüler:innen die Strukturen (not) allowed to, (not) able to und (not) have to. Das Material eignet sich besonders für die Sekundarstufe I und greift bewusst Situationen aus der Lebenswelt der Lernenden auf – von Handy- und Schulregeln über Freizeit und Talente bis hin zu Pflichten zu Hause und einem School Trip nach London.
Jedes Grammatikthema wird zunächst übersichtlich und leicht verständlich erklärt. Anschließend wenden die Schüler:innen die Struktur in verschiedenen Aufgabentypen an. Dazu gehören unter anderem Lückentexte, Satzbildung, Fehlerkorrektur, Umformungsaufgaben, Partnerinterviews und kommunikative Aufgaben. Bei able to gibt es beispielsweise ein Talent-Show-Szenario und ein „Find someone who …“, bei allowed to beschäftigen sich die Lernenden mit Schul- und Alltagsregeln.
Die Beispiele sind schülernah und altersgerecht gestaltet und sollen Grammatik nicht nur isoliert abfragen, sondern in nachvollziehbaren Kontexten anwenden lassen.
Das Material eignet sich für: Einführung und Festigung der Grammatik, Übungsphasen, selbstständiges Arbeiten, Partnerarbeit, Hausaufgaben sowie Vertretungsstunden.
Enthalten sind 6 Seiten / 3 Themenbereiche:
allowed to – dürfen, able to – können und have to – müssen.
Lösungen sind enthalten
Klassenstufe: ca. 6.–8. Klasse
Fach: Englisch
Schwerpunkt: Grammar / Modal expressions / School & everyday life
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