Begib dich mit deiner Klasse auf eine spannende Lesespur durch einen verschneiten Winterwald! Onkel Paul und seine Nichte Frieda machen an einem eiskalten Tag einen Spaziergang – vom Waldrand über die Rehwiese, den Fuchsbau, die Hasenmulde, den Vogelast, die Baumhöhle, das Dickicht, das Bachufer und die Waldlichtung bis zum Aussichtsfelsen. Überall entdecken sie Tiere, die trotz der Kälte nicht frieren. Ganz nebenbei lernen die Kinder, wie ein dichtes Winterfell, aufgeplusterte Federn und eine Fettschicht die Tiere warm halten. Am Ende jedes Abschnitts verrät ein Hinweis den nächsten Ort auf dem Wald-Plan – nur wer richtig liest und mitdenkt, findet den Weg und sammelt alle geheimen Buchstaben zum Lösungswort.

Die perfekte Lesespur für den WINTER: Sie verbindet motivierendes, sinnentnehmendes Lesen mit echtem Sachwissen über Tiere im Winter und schult zugleich das genaue Arbeiten. Das Material ist SOFORT EINSETZBAR und in DREI DIFFERENZIERUNGSSTUFEN (leicht ★ / mittel ★★ / schwer ★★★) angelegt, sodass alle Kinder einer Klasse am selben Thema arbeiten können.

WICHTIG: Das komplette Material ist sowohl in FARBE als auch in SCHWARZ-WEISS enthalten – ideal zum Sparen von Druckkosten.

DAS IST ENTHALTEN

• Lesespurgeschichte in 3 Niveaus (leicht, mittel, schwer)

• farbiger Wald-Plan als Suchkarte

• Hörverstehen mit QR-Code zur MP3 (Kinder hören selbstständig mit Kopfhörern)

• vier Aufträge auf dem Weg: ein Verbinde-Rätsel, ein Tier-Quiz, eine Rechenaufgabe und ein Steckbrief

• Rätselseite (Wörter-Suchsel + Wissensfragen)

• Ausmalbild zum Thema

• ausführliches Lösungsblatt für die Lehrkraft

• alles zusätzlich als komplette Schwarz-Weiß-Variante

SO FUNKTIONIERT DIE LESESPUR

Die Kinder lesen ab START, entnehmen dem Text einen Hinweis auf einen Ort im Wald, suchen ihn auf dem Plan und lesen bei dieser Station weiter. An jeder richtigen Station gibt es einen Sammelbuchstaben. Eingebaute Sackgassen (Jägerstand, Holzstapel, Bachbrücke, Schranke) gehören zwar in den Wald, sind aber keine Tier-Stationen und dienen der Selbstkontrolle. Am Ende werden die gesammelten Buchstaben umgestellt und ergeben ein geheimes Lösungswort. (Die Lösungen sind selbstverständlich nur im Lösungsblatt für die Lehrkraft enthalten.)

INHALTLICHER SCHWERPUNKT

Wie sich die Tiere vor der Kälte schützen: Im Herbst wächst den Tieren ein viel dichteres Winterfell. Unter den langen Haaren bildet sich eine feine Unterwolle, die zwischen den Haaren viele winzige Luftpolster festhält. Da ruhende Luft die Wärme schlecht leitet, bleibt die Körperwärme im Tier – ganz ähnlich wie unter einer dicken Decke oder in einer Daunenjacke. Viele Tiere haben zusätzlich eine Fettschicht unter der Haut, die wärmt und zugleich ein Vorrat für magere Wintertage ist. Vögel haben kein Fell, sondern Federn: Wenn sie sich aufplustern, schließen sie viel Luft ein, die genauso warm hält. Und manche Tiere, wie die Wildschweine, rücken zum Wärmen eng zusammen. Das Material stellt diese Zusammenhänge sachlich und kindgerecht dar.

ABGEDECKTER LEHRPLAN (Klasse 3-4)

• Sachunterricht – Tiere und Pflanzen: Tiere im Winter, Anpassung an Kälte und Jahreszeiten, Bau und Lebensweise heimischer Tiere, einfache Zusammenhänge von Wärme und Wärmeschutz.

• Deutsch – Lesen mit Texten und Medien umgehen: Lesestrategien anwenden, Texten gezielt Informationen entnehmen, sinnentnehmend und selektiv lesen; Selbstkontrolle und Lesemotivation durch die Lesespur; Zuhören: einem Sachhörtext konzentriert folgen (Hörverstehen mit MP3).

• Mathematik – Rechnen im Sachzusammenhang (Zahlen rund um die Tiere im Wald).

• Fächerübergreifend / Kompetenzen: genaues Lesen und Prüfen, Beobachten und Schlussfolgern, Konzentration und Ausdauer, kreatives Gestalten (Ausmalbild).

Geeignet für Freiarbeit, Stationenlernen, Vertretungsstunden, Wochenplan und Homeschooling – besonders passend zur Winterzeit. Klassenstufe 3-4 (differenziert einsetzbar auch in angrenzenden Jahrgangsstufen).

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